D E LA PLACE QUE L ON OCCUPE, COMMENT SOUTENIR LES COMPÉTENCES DES PARENTS DANS L ACCUEIL ET LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS ENFANTS ? C OMPTE RENDU A TELIER.

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1 D E LA PLACE QUE L ON OCCUPE, COMMENT SOUTENIR LES COMPÉTENCES DES PARENTS DANS L ACCUEIL ET LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS ENFANTS ? C OMPTE RENDU A TELIER 3 D E LA PLACE QUE L ON OCCUPE, COMMENT SOUTENIR LES COMPÉTENCES DES PARENTS DANS L ACCUEIL ET LE DÉVELOPPEMENT DE LEURS ENFANTS ? ANIMATEUR : SABINE GRAS RAPPORTEUR : MÉLANIE LEROY J ournée départementale de réflexions et déchanges de pratiques professionnelles « En quoi le soutien à la parentalité participe à la promotion de la santé des parents et des enfants (0-7 ans) ? » Jeudi 6 octobre 2011

2 Atelier 3 Pour nous, la parentalité, cest : Accompagner, Bienveillance,Amour,Prévenance,Difficultés,Questionnement,Autonomie,Transmettre,Partager, Co éducation Communauté,Variété,Echanges,Complémentarité,SolidaritéEduquer,EveillerVeiller Les idées fortes : Le village, Le respect des parents, Valoriser les compétences, Protéger, Aide moi à le faire tout seul

3 LES PROBLÈMES-LES DIFFICULTÉS LES PROBLÈMES-LES DIFFICULTÉS Atelier 3 Lisolement des familles Positionnement éthique du professionnel : décalage entre les « bons » comportements et ceux des parents et des enfants Injonctions paradoxales entre : - parents/enfants, - parents/professionnels, - structures et cadre institutionnel Comment et quand mobiliser les parents à des temps de rencontre ? Manque de temps, aussi bien des parents que des professionnels Quelle place pour les pères ?

4 LES SOLUTIONS Atelier 3 Limportance de laccueil des parents : attitude et comportements du professionnel, non jugement, écoute, respect….) Libérer et autoriser la parole : temps déchanges entre pairs, aménagements despaces informels… Partir des besoins et des attentes des parents Permettre aux parents de sintégrer dans un groupe Travailler sur le long terme avec les parents pour instaurer de la confiance Les faire également échapper à leur parentalité, ne pas les centrer que sur ce rôle de parents