L’ Environnement Numérique de Travail

Présentation au sujet: "L’ Environnement Numérique de Travail"— Transcription de la présentation:

1 L’ Environnement Numérique de Travail

2 Qu’est ce qu’un ENT ?

3 Qu’est ce qu’un ENT? Système d'information et de communication de l'établissement, qui offre à chaque usager (enseignant, élève, personnes en relation avec l'élève, personnel administratif, technique ou d'encadrement) un accès simple, dédié et sécurisé aux outils et contenus dont il a besoin pour son activité dans le système éducatif.

4 Comment fonctionne un ENT?
L’enseignant Les parents Le Personnel administratif Les Elèves

5 Comment cela fonctionne?
L'ENT, ensemble intégré de services numériques choisi, organisé et mis à disposition de la communauté éducative par l'établissement scolaire, repose sur une solution logicielle. Cette solution dite "solution d'ENT" est composée d'un ensemble de briques services (services de base et services applicatifs) et d’un socle. Chaque connexion nécessite un mot de passe individuel, qui ne donne pas accès aux mêmes services selon qu’on soit enseignant ou élèves par exemple.

6

7 Qu'en faire en classe et en dehors de la classe?

8 Les outils proposés par notre ENT
Carnet de liaison Calendrier Messagerie GPS Cahier de texte Blog Annuaire

9 En classe : Permet à l’enseignant de déposer des fichiers nécessaire à une activité. Permet aux élèves de déposer et partager des fichiers qu’ils ont réalisés ou qu’ils ont été chercher sur internet. Grâce au blog, les élèves peuvent créer des articles et y associer des images L’onglet « GPS » peut être utile lors de certaines séances (à l’occasion d’une sortie ou voyage scolaire; lors d’une leçon de géographie)

10 En dehors de la classe : Consulter le cahier de texte ( ce qui permet aux parents de savoir ce que leurs enfants ont à faire) Le carnet de liaison qui permet à l’enseignant d’être en contact avec les parents Le calendrier rappelle aux parents les évènements importants de l’année scolaire. Les élèves peuvent s’envoyer des mails entre eux et au professeur par le biais de la messagerie. L’enseignant a accès à tous les messages et ainsi, modère cette utilisation.