Les Etapes de la Restauration Française de l’alternance et de l’apprentissage Mission MARCON.

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1 Les Etapes de la Restauration Française de l’alternance et de l’apprentissage Mission MARCON

2 DONNER ENVIE

3 DONNER CONFIANCE EN CENTRE DE FORMATION

4 DONNER L’EXEMPLE EN ENTREPRISE

5 Extraits de la lettre de mission de M. NOVELLI 26 août 2010

6 Mettre en place des partenariats ° Ministère de l’Education Nationale ° CNML ° DIO °… Etablir un document stratégique national ° diagnostic partagé ° rôle des acteurs ° recenser les indicateurs de suivi Publication d’un rapport annuel ° évolution des flux de publics formés ° taux de réussite aux examens ° taux d’insertion ° nombre de tuteurs/maitres d’apprentissage formés Informer et communiquer ° sur les bonnes pratiques ° sur les métiers et les emplois

7 Mme SIEGELHôtelière CRPEF Alsace M. ROUSSELDélégation à l’information et l’orientation M. SEBILLETRéseau des CFA Mme SEKOURIConseil National des Missions Locales Mme LABIFAFIH/ADEFIH, M XXPOLE EMPLOI M XXreprésentant les Régions M. JEUNETRestaurateur M. DESCIRéseau des CFA M. COCHONNEAURéseau des CFA M. GALOPINEcole THONON XXservice com FAFIH

8 M. CAGNARestaurateur M. AUBRETONRéseau des CFA M. HERREROInspecteur EN Mme LABIFAFIH/ADEFIH Mme THOUINFAFIH Mme LE BONIECACFCI M. FARRUGIAAPCM M XXPOLE EMPLOI M XXreprésentant les Régions

9 M. LEFEVRERestaurateur, CRPEF Haute Normandie M.GEISERDirecteur FAFIH Mme LABIFAFIH M. SEBILLETRéseau des CFA M XXPOLE EMPLOI M XXreprésentant les Régions

10 IDENTIFICATION DES PARTENARIATS Ministère du travail Ministère de l’Education Nationale DIO Secrétariat au Tourisme CNML POLE EMPLOI FAFIH AGEFOS … Conseils régionaux CRPEF

11 Des réponses immédiates et opérationnelles

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14 Et maintenant ?