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Jaide Au Développement des Evaluations Animateurs TICE de la Guadeloupe Evaluation CE2 2005/2006.

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2 Jaide Au Développement des Evaluations Animateurs TICE de la Guadeloupe Evaluation CE2 2005/2006

3 0 JADE ( JAide au Développement des Evaluations ) est désormais le logiciel officiel pour la saisie et lexploitation des résultats des élèves aux évaluations nationales CE2 et 6 ème. Pour pouvoir utiliser JADE, il est indispensable de respecter à la lettre, lordre des opérations suivantes : Installer JADE sur le disque dur Le configurer pour prendre en compte les critères propres à lécole : Travail réalisé par lAnimateur-TICE (IAI) de la circonscription. Saisir les résultats des élèves. Exploiter les résultats. Créer, si nécessaire, des groupes de besoin. JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006

4 0 JADE se lance en double-cliquant sur licône placée sur le bureau de votre ordinateur. Il est aussi possible de lancer JADE en cliquant sur DÉMARRER, puis PROGRAMMES et enfin JADE… Au lancement, la page daccueil apparaît. Pour accéder au programme: - Taper lidentifiant : « jade » - Le mot de passe : « jade » - Valider Identifiant et mot de passe peuvent être modifiés par la suite.

5 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 JADE est composé de 4 modules principaux : La fenêtre de JADE se décompose en deux parties : La partie gauche présente les différents modules et menus La partie droite affiche leurs contenus. Au démarrage de lapplication, JADE affiche, par défaut, les données du module exploitation. - GROUPE - CONFIGURATION- SAISIE - EXPLOITATION Vous ne pourrez pas utiliser un module si le module précédent na pas été renseigné!...

6 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Les 3 boutons inférieurs: 1 module daide, 1 bouton pour « retourner à laccueil » sans quitter le logiciel mais en obligeant à sidentifier à nouveau et 1 bouton pour quitter définitivement le logiciel. Pour accéder à un module : cliquer sur le bouton correspondant, la partie droite affiche son contenu. Le bouton du module configuration permet daccéder à lécran des paramétrages, préalable obligatoire. Pour développer chaque menu : double- cliquer sur son icône (dossier vert). Pour retourner au menu général des différents modules: cliquer sur le bouton RETOUR placé dans le bas de la fenêtre.

7 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Attention Pour pouvoir saisir les résultats, il est indispensable davoir auparavant bien configuré JADE, cest-à-dire : 4 1 Cliquez « SAISIE » 2 Choisissez lévaluation créée précédemment 3 Choisissez la classe dont vous allez entrer les résultats 4 Le premier élève de la liste apparaît… Choisissez les autres ensuite 5 Choisissez Français ou Mathématiques 6 Entrez les codes - paramétré lécole; - créé les groupes classes - entré les élèves; - déterminé une évaluation;

8 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 ATTENTION : le A correspond aux codages des absents à la séquence entière. La saisie peut désormais débuter. Et la fenêtre affiche : - le nom de lélève; - la description de lexercice sélectionné; - les deux onglets français et mathématiques : longlet actif est en gris clair; - la liste des exercices et, pour chaque exercice, les codages correspondants. Astuces pour renseigner : - Le clavier est plus efficace pour taper les codes… - Utiliser la souris pour corriger, en cliquant sur les flèches à droite de chaque exercice; puis sélectionner le bon codage;

9 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Il faut obligatoirement que tous les résultats de tous les élèves soient saisis; car toute saisie incomplète interdit lexploitation des résultats!... Létat de la saisie peut être vérifié dans la fenêtre en haut à droite: pointer « saisie incomplète »… …et la liste des élèves dont la saisie est incomplète apparaît: notez-les pour retourner à la « saisie » corriger…. …Simple, nest-ce pas?!...

10 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Cliquer sur le bouton « EXPLOITATION » La fenêtre qui saffiche se divise en deux parties. Rappel : il nest possible dexploiter les résultats que seulement si tous les résultats de tous les élèves ont été saisis. Sélectionner dans la partie supérieure une des 4 grandes familles de traitements proposées en cliquant dessus.

11 - résultats des élèves - Longlet CHOIX affiche la liste des traitements possibles en fonction de la famille sélectionnée. 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ résultats dune classe Deux traitements vous sont proposés: - Sélectionner le paramétrage désiré.

12 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ Sélectionner : 1. Groupe 2. Discipline 3. Groupe ditems… …ou capacités 4. Cliquer pour afficher le tableau des résultats

13 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Attention, si toutes les sélections nécessaires au traitement nont pas été faites, JADE envoie un message derreur du type : JADE affiche ensuite les résultats du traitement le plus souvent sous longlet TABLEAU.

14 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 JADE peut afficher également les résultats sous forme GRAPHIQUE. La majorité des traitements ont à la fois un affichage sous forme de tableau et sous forme de graphique.

15 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Vous pouvez : - Imprimer les résultats affichés - Rouvrir la fenêtre de paramétrages pour éventuellement modifier les choix - Exporter les résultats du traitement

16 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ Cliquer sur GROUPE 2. Cliquer sur lévaluation CE continuer 4. Sélectionner la classe 5. continuer

17 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ Sélectionner Le groupe dItems 8. Choisir dans la liste des groupes dItems 7. continuer 9. valider 10. continuer

18 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ écrire le nombre délèves par groupe 6. Déterminer le seuil en fonction des résultats obtenus 7. Sélectionner Répartition automatique

19 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/2006 Les Groupes de besoins apparaissent alors dans la fenêtre du bas.

20 0 JADE : Jaide Au Développement des Evaluations / CE2 2005/ Analyser plus facilement les résultats - Et mettre en place vos progressions en vous appuyant sur les points faibles et les points forts de votre classe - Elaborer vos groupes de besoins


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