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PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL 2013-2015 Peaceful Horizons -C.O.M.P.A.S.S (Come Over – Make a Project attempt to Social Solidarity) Mme Macabre.

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1 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Peaceful Horizons -C.O.M.P.A.S.S (Come Over – Make a Project attempt to Social Solidarity) Mme Macabre

2 Quest-ce que le programme Comenius? Le programme Comenius, qui est un programme de lUnion Européenne, permet de développer les échanges et la coopération entre les établissements scolaires en Europe, de la maternelle au lycée. Comenius contribue à améliorer la qualité de lenseignement scolaire en Europe et favorise une meilleure compréhension de la diversité des cultures et des langues européennes L'objectif est de favoriser le développement personnel et les compétences, notamment linguistiques, tout en développant les notions de citoyenneté européenne et de multiculturalisme. Chaque année, en Europe, Comenius relie établissements, enseignants et élèves. Mme Macabre

3 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL QUEST-CE QUE LE PROGRAMME COMENIUS? Cest un partenariat bilatéral ou multilatéral entre établissement européen. Il a pour but de: Renforcer la dimension européenne de lenseignement scolaire, Encourager la coopération transnationale entre les établissements, Développer des activités pédagogiques communes, Favoriser la mobilité des enseignants et des élèves, Promouvoir lapprentissage des langues, Sensibiliser à des cultures différentes. Mme Macabre

4 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL En quoi consiste le projet du collège? Cest un projet multilatéral avec 8 pays partenaires Mme Macabre LItalie La Suède LEspagneLa Grèce LAllemagne La Slovaquie La Turquie La Pologne

5 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Mme Macabre Où se trouvent les partenaires? Poprad Paris Badajoz Worpswede Öckerö Usak Gubbio Thessaly Varsovie

6 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Descriptif Notre projet amènera nos élèves à découvrir lEurope. Pour se faire, le voyage commencera par leur environnement familier, la famille, le collège, la commune et la région pour sachever avec la découverte de leur pays et des autres pays européens en particulier les pays partenaires. En découvrant les modes de vie de chacun cest-à-dire les coutumes, les traditions, les jours fériés, lart, la littérature, la communication verbale et non-verbale, nous espérons parvenir à créer des échanges fructueux entre les élèves et dautres personnes. Mme Macabre

7 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Langlais en qualité de langue vivante étrangère sera utilisé pour tous les échanges aussi bien oraux quécrits. Ce voyage nous mènera vers des horizons pacifiques. Mme Macabre

8 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Nos objectifs Surmonter les stéréotypes et la barrière de la langue, Améliorer la connaissance des pays partenaires pour développer louverture desprit, la tolérance et lutter contre la xénophobie et le racisme. Motiver les élèves à apprendre et développer leur créativité grâce à un projet motivant et concret, à gagner en autonomie et à devenir plus responsables. Développer leur confiance et leur estime de soi. 1/3 Mme Macabre

9 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Faire prendre conscience aux élèves de leur culture et de leur appartenance à lUnion Européenne. Développer les capacités des élèves: À communiquer en langue étrangère et à souvrir au multilinguisme, Au travail de recherche, danalyse et de synthèse, À lutilisation des TICE dans leur apprentissage et dans la communication avec les partenaires. 2/3 Mme Macabre

10 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Améliorer les transferts de compétences dun domaine culturel à lautre, Améliorer lenseignement des langues étrangères en comparant les pédagogies des professeurs partenaires, Promouvoir la coopération internationale entre les élèves et les professeurs des écoles partenaires, Développer la dimension européenne de lenseignement et de léducation. 3/3 Mme Macabre

11 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Les contenus Les thèmes choisis sont: Les loisirs Les fêtes et les célébrations Les coutumes alimentaires Lart Lhistoire et la géographie Lunion européenne Lenvironnement La communication verbale et non verbale La musique Les coutumes et les traditions Mme Macabre

12 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Un projet Comenius dure 2 ans. Le notre a commencé à la rentrée de septembre 2013 et sachèvera à la fin de lannée scolaire Il sera mené avec les élèves de la section européenne. Mme Macabre PériodesActivités Septembre /octobre 2013Réalisation de questionnaires sur chaque pays partenaire, de présentation vidéos, Médiatisation du projet, Mise en place dun site web commun. Novembre 2013Réalisation dun calendrier avec les jours fériés, Réalisation dun Powerpoint sur la célébration des fêtes nationales dans chaque pays Décembre 2013Réalisation dun livre de cuisine commun, Choix final du logo du projet.

13 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Janvier 2014Réalisation de sondages relatifs aux pays de lUnion Européenne, Février 2014Exposés sur les artistes célèbres des pays partenaires, les symboles de la paix dans lart, Médiatisation Mars 2014Présentation de sites naturels (photos, journal de bord…), expositions au collège. Avril 2014Réalisation de vidéos sur la vie quotidienne. Mai 2014Réalisation de posters sur la faune et la flore. Juin 2014Réalisation de portraits ou de biographies de célébrités dans le domaine scientifique, politique et religieux. Septembre 2014Réalisation de documents sur les célébrités (brochures ou wiki). Octobre / Novembre 2014Réalisation dexposés sur lartisanat et le commerce local, Linsertion professionnelle

14 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Janvier / Février 2015Réalisation de Powerpoint sur lhéritage culturel. Mars 2015Fiches sur les langues régionales et les dialectes de chaque pays partenaire. Avril 2015Réalisation dun dictionnaire international. Mai 2015Questionnaire final dévaluation du projet. Exposés Juin 2015Réalisation dun portfolio sur les similitudes entre les pays partenaires, dune brochure synthétisant les résultats du projet et daffiches. Mme Macabre

15 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Lorganisation Tous les pays travaillent sur tous les thèmes. Une équipe enseignante pluridisciplinaire a été constituée au collège Pour échanger des informations et accomplir les tâches prévues, les élèves et les enseignants doivent communiquer par la plate-forme eTwinning mise en place, Ladresse du site est: Chacun pourra suivre le projet sur le site qui sera mis en place. Mme Macabre

16 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Les visites et le financement Un minimum de 24 déplacements (mobilités) doit être fait. 8 rencontres de 1 semaine sont prévues. La première à lieu à Öckerö (Suède)du 7 au 13 octobre et concernera 2 enseignantes. Les élèves accompagnés de 2 enseignantes se rendront par délégation dans les pays où ils seront accueillis chez les partenaires. Le programme Comenius est subventionné à hauteur de par lUnion Européenne. Dautres partenaires ont été sollicités afin de compléter le financement du projet (le Conseil Général, la Préfecture, lÉtat, la Commune…). Mme Macabre

17 PROJET COMENIUS MULTILATÉRAL Ce projet de partenariat avec des jeunes européens est avant tout pour les élèves. Il est pour eux une opportunité de progresser, douvrir leur esprit et délargir leur horizon. Mme Macabre, professeure danglais Coordinatrice du projet Mme Macabre


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