Circulaire Natation n° 2011-090 du 7 juillet 2011 Présentation Pour consulter l’intégralité de la circulaire : http://www.education.gouv.fr/cid56824/natation.html Stéphane Bordes CPD EPS 31

Apprendre à nager à tous les élèves est une priorité nationale, inscrite dans le socle commun de connaissances et de compétences.

à l’école primaire c’est : Apprendre à nager à l’école primaire c’est : Fin de cycle 2 : Se déplacer sur une quinzaine de mètres S’immerger, se déplacer sous l’eau, se laisser flotter Fin de cycle 3 : Se déplacer sur une trentaine de mètres Plonger, s’immerger, se déplacer En savoir +

GS dans la mesure du possible Classes concernées GS dans la mesure du possible CP et CE1 en priorité Cycle 3 si besoin En savoir +

+ Durée d’apprentissage Une trentaine de séances au cycle 2 (sur les 2 ou 3 années du cycle) + Une dizaine de séances au cycle 3 (éventuellement) Chaque séance dure 30 à 40 minutes En savoir +

Normes d’encadrement à l’école maternelle : l’enseignant et deux adultes agréés, professionnels qualifiés ou intervenants bénévoles à l’école élémentaire : l’enseignant et un adulte agréé, professionnel qualifié intervenant bénévole En savoir +

Surveillance Exclusivement par un MNS Pas d’élèves dans l’eau ou sur les plages en l’absence du ou des MNS. En savoir +

Rôles et responsabilités Les enseignants : adaptent l’organisation pédagogique à la sécurité des élèves, assurent par leur enseignement l’accès au savoir-nager (cf socle commun), s’assurent que les intervenants respectent l’organisation générale prévue (sécurité des élèves notamment). En savoir +

Rôles et responsabilités Les professionnels qualifiés et agréés : (ceux qui encadrent) participent à l'élaboration du projet, à son suivi et à son évaluation (voir contrat pédagogique), - assistent l’enseignant dans l’encadrement et l’enseignement de la natation (prise en charge d’un groupe éventuellement), assurent le déroulement de la séance suivant l'organisation définie en concertation et mentionnée dans le projet, procèdent à la régulation, en fin de séance, en fin de module d'apprentissage. En savoir +

Rôles et responsabilités Les intervenants bénévoles agréés : assistent de façon complémentaire l’enseignant ou l’intervenant qualifié, prennent en charge un groupe d’élèves que l’enseignant leur confie. assurent la surveillance des élèves du groupe qui leur est confié, animent les activités prévues selon les modalités fixées par l'enseignant, alertent l'enseignant ou le personnel qualifié en cas de difficulté. En savoir +

Rôles et responsabilités Les professionnels qualifiés et agréés : (ceux qui surveillent) assurent exclusivement cette tâche, interviennent en cas de besoin, - ajournent et interrompent la séance en cas de non-respect (sécurité et/ou hygiène), vérifient les entrées et sorties de l’eau, interdisent l’accès au bassin en dehors des horaires de la vacation. En savoir +

(ceux qui n’encadrent pas l’activité natation) Les accompagnateurs (ceux qui n’encadrent pas l’activité natation) Tous les accompagnateurs : assurent l’encadrement de la vie collective (bus, aide à l’habillage…), relèvent de la responsabilité du Directeur, ne sont pas soumis à agrément de l’I.A, peuvent utilement suivre une session de formation. Les ATSEM : leur participation fait l’objet d’une autorisation préalable du Maire. Les Auxiliaires de Vie Scolaire (AVS) : accompagnent les élèves en situation de handicap (même dans l’eau), se limitent à l’accompagnement de ces élèves. En savoir +

de la responsabilité de l’Etat Substitution de la responsabilité de l’Etat Si faute = la responsabilité d’un intervenant extérieur peut être engagée (comme pour les enseignants). Si dommage subi ou causé par un élève Les intervenants extérieurs (comme les enseignants) peuvent bénéficier de la substitution de la responsabilité de l’Etat. En savoir +

L’assiduité des élèves La natation fait partie des programmes d’enseignement de l’école. Elle est donc obligatoire. Les absences : Si ponctuelle = doit être motivée Si prolongée = doit être justifiée (certificat médical) - Les élèves dispensés restent à l’école. En savoir +

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Le savoir-nager Retour diaporama

Classes concernées Retour diaporama

Durée d’apprentissage Retour diaporama

Normes d’encadrement Retour diaporama

Surveillance Retour diaporama

Rôles et responsabilités Retour diaporama

Rôles et responsabilités Retour diaporama

Rôles et responsabilités Retour diaporama

Rôles et responsabilités Retour diaporama

Les accompagnateurs (ceux qui n’encadrent pas l’activité natation) Retour diaporama

Substitution de la responsabilité de l’Etat La circulaire n° 2011-090 du 7/07/2011 : Le code de l’éducation, article L911-4 : Retour diaporama

L’assiduité des élèves Retour diaporama