EPREUVES DU BACCALAUREAT STL NOUVELLE REFORME 2013

LES COEFFICICENTS

LES NB

EPREUVE DE CBSV Epreuve écrite : 4 heures Coefficient: 8

Porte sur les programmes EPREUVE DE CBSV Porte sur les programmes de première & - de terminale

EPREUVE DE CBSV Sujet en 2 parties indépendantes : Partie 1 sur 8 points (commune STL) Partie 2 sur 12 points (de la spécialité) Chaque partie est coefficient 4

EPREUVE DE CBSV PARTIE 1 Mise en situation à partir d'un support documentaire Une ou plusieurs problématiques abordées Objectifs : - restituer des connaissances - communiquer avec un langage scientifique rigoureux et des outils adaptés (graphes, organigrammes, schémas...)

EPREUVE DE CBSV PARTIE 2 Résoudre un problème scientifique ou émettre des hypothèses conduisant à une résolution plausible L'élève peut être conduit à : - exploiter des documents - mobiliser des connaissances - argumenter scientifiquement & faire preuve d'esprit critique - exploiter des résultats expérimentaux pour valider un modèle

EPREUVE DE BIOTECHNOLOGIES Epreuve pratique : 3 heures Coefficient: 6

EPREUVE PRATIQUE DE BIOTECHNOLOGIES 3 phases : Phase 1, 30 min : lecture d'un dossier technique & proposition d’un protocole, choix du matériel… Phase 2, 1H30 : manipulation Phase 3, 1H : exploitation & conclusion

EPREUVE DE BIOTECHNOLOGIES Porte sur les programmes de première de terminale de MI

EPREUVE DE PROJET (PTA) Epreuve orale : 15 minutes Coefficient: 6

EPREUVE DE PROJET (PTA) Dans la définition de l’épreuve du baccalauréat : « Le projet, de sa conception jusqu'à sa réalisation concrète, est caractérisé par un travail qui est en partie collectif. Le candidat est évalué sur les compétences suivantes : - s'approprier une problématique ; - proposer une ou plusieurs démarches visant à valider la ou les hypothèses formulées ; - mettre en œuvre une procédure de résolution incluant une activité expérimentale ou les activités techniques nécessaires ; - produire un document présentant la démarche, les solutions techniques et les résultats obtenus, ce document pouvant faire appel à différents formats, numériques ou non ; - préparer et soutenir une présentation orale sur le sujet traité. »

EPREUVE DE PROJET (PTA) Une seule thématique pour la classe Plusieurs problématiques ou questionnements issus de la thématique Chaque problématique sera traité par un trinôme : groupe-projet

EPREUVE DE PROJET (PTA) Progression du projet en 3 temps selon le planning pendant les séances de biotechnologies : Temps 1,12H : formalisation : choix de la problématique & réflexion sur la démarche à mettre en œuvre Temps 2,32H : réalisation des projets Temps 3,8H : exploitation

EVALUATION DU PROJET (PTA) 3 évaluations (annexes): Evaluation de la conduite du projet (par les enseignants ayant suivis le groupe) Evaluation du rapport écrit(15 pages maximum) Evaluation de la soutenance orale

note au dessus de 10 coefficientée 2 EPREUVE DE LVT Coefficient: note au dessus de 10 coefficientée 2

EPREUVE DE LVT 2 évaluations : Evaluation en cours d’année épreuve orale sur la conduite du projet. Noté sur 10. - Production écrite (dossier scientifique de 1 à 5 pages sans rapport avec le dossier) & épreuve orale de 10 minutes. Noté sur 10.

FIN