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Efficace, rentable, meilleure formation, innovation,… Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Pourquoi le elearning? Efficace, rentable, meilleure formation, innovation,… Engagement de l’Administration: décision… Comment lancer un projet elearning? Faisant l’effort pour gérer différents contacts et fournisseurs; plate forme, contenu, accompagnement… Faire l’effort de chercher et piloter une solution clé en main.

Et pour les deux cas: Il faut savoir pourquoi Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Pourquoi l’étude de faisabilité? Si le elearning est la/une solution, Quelle était déjà la question? Avoir de la vision, convaincre, ne pas naviguer à vue Dans quels domaine/type/action de formation ceci peut réussir ? Dans quels domaine/type/action de formation ceci peut ne pas réussir ? Et pour les deux cas: Il faut savoir pourquoi

Comment faire l’étude faisabilité? Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Comment faire l’étude faisabilité? Faisant l’effort pour la faire à l’interne. Faire appel à des consultants en la matière: expériences confirmées.

Les points à couvrir. Stratégie. Organisation Ressources Humaines Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir. Stratégie. Organisation Ressources Humaines

Les points à couvrir: stratégie Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir: stratégie Stratégie de formation Est-ce que le projet s’aligne avec les stratégie de formation? Est-ce que tout le personnel cible va l’utiliser? Si oui, est ce qu’ils vont tous terminer les cours? (seulement 40%) Si oui comment allons nous le mesurer? Quel apprentissage est maintenant requis? Quelles sont les ressources de formation disponibles?: limites budgétaires, Ressources matérielles et immatérielles, Le elearning n’est qu’une composante à intégrer dans votre stratégie de formation

Le elearning? Commence par un « e » Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir: stratégie Stratégie S I Quel est la stratégie de développement des S I? Comment ajuster le projet elearning au développement des S I? Si Intranet: comment il est actuellement utiliser? qu’en penses le personnel? Y aura-t-il des développements? Quelles sont les ressources disponibles?: PC, Connectivité, bande passante… Les pré requis multimédia? Casques, Soft et système d’exploitation… Le elearning? Commence par un « e »

Les points à couvrir: Organisation Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir: Organisation Les Rangs, la Hiérarchie et les responsabilités??? Les besoins en formation: Aspirations, attentes ou réalités? Si réalités? L’importance accordée par la Direction à la formation? Si c’est important: quelle est la perception de la formation? Charge ou invest.? Quels sera le rôle des RH internes? Formateurs, Administrateurs… Quelles sont les disponibilités? La notion du temps? etc Est-ce que l’environnement est favorable/adéquat pour l’apprentissage?

Le eleaning? C’est de l’organisation ayant pour centre: l’apprenant Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir: Organisation Comment animer, créer une synergie? Pour ce faire, comment s’assurer du suivi, contrôle? Avez réellement besoin d’une plate forme? À quel moment le LMS ou le LCMS Qui en seront les principaux utilisateurs? Pour ce faire, comment assurer le support? Besoin du «on line »? Synchrone, Asynchrone, classe virtuelle? Qui faut il / voudrait être au courant de ce qui se passe du point de vue tutorat? Le eleaning? C’est de l’organisation ayant pour centre: l’apprenant

Le elearning? Requiert une très grande motivation Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Les points à couvrir: Ressources Humaines Comment motiver? Comment sensibiliser, communiquer, faire le marketing du projet elearning? Comment traiter les cas de résistance, les échecs? La motivation vient elle uniquement par la promotion? Développement/changement de carrière. Est il permis d’organiser des concours? #1, récompenses matérielles, Certificats? Le elearning? Requiert une très grande motivation

MOINS DE RECLAMATIONS SUR L’ETIQUETAGE Eude de Faisabilité d’un projet E-learning: Pourquoi? Comment? & les points à couvrir Résultats cas de: Emirates Airlines: 27 800 employés. Sondage: 52%: motivés par la disponibilité de la formation « Any time » 61%: complété la formation en heures de travail 38%: Pc personnel. 95%: le recommande. ROI: 2004 (12 Million Dr) en 2005 (44 Million Dr) en 2007 (57 million Dr.) Exemple d’utilisation: Get on line: pour les nouveaux employés ou Intranautes. Cours de préparation avant recrutement. MOINS DE RECLAMATIONS SUR L’ETIQUETAGE

Pour une Stratégie d’adoption de la FAOD et du elearning Mener & définir une Etude & plan d’actions Mener & vivre des petites et diverses expériences Corriger & ajuster le plan d’action Déployer. Risquer l’innovation (modération et méthodologie)

Merci pour votre attention Masmoudi Kamel masmoudik@sit.com.tn Systèmes Informatiques Tunisie +216 71 387 977 ***** La Référence Elearning En Tunisie