ANIMATION PEDAGOGIQUE PRESENTATION ET ANALYSE DE RESSOURCES INTERNET

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ANIMATION PEDAGOGIQUE PRESENTATION ET ANALYSE DE RESSOURCES INTERNET 26/05/07

OBJECTIF VISE : Recenser des sites intéressants pour les enseignants, les élèves ; en faire une analyse en vue d’une diffusion sur le site de la circonscription. PLAN PROPOSE : Présentation de quelques ressources institutionnelles ; Présentation de Wikipédia, de Photofiltre et d’Openoffice … ; Des sites d’écoles : quels enjeux … Présentation d’une liste de sites pouvant être analysés (à partir de données transmises par Régis Camier, conseiller pédagogique TICE …) Analyse d’un site (chaque enseignant participant prendra en charge l’analyse détaillée d’un site de son choix) Synthèse collective des travaux.

Présentation de quelques ressources institutionnelles incontournables ; Le site du Ministère http://www.education.gouv.fr/ : Toutes les informations importantes sur l’ensemble du système éducatif, en temps réel … http://www.education.gouv.fr/pid12/outils-de-documentation-d-information.html : Les outils d’information et de documentation : B.O., rapports, des dossiers, les évaluations … http://www.education.gouv.fr/pid4/de-la-maternelle-au-baccalaureat.html : l’école de la maternelle au Baccalauréat … mais aussi l’actualité pédagogique … Par exemple, sur le lien suivant, http://cisad.adc.education.fr/eval/, vous trouverez les divers documents et logiciels liés aux évaluations nationales.

Le site de l’Académie de Lille Particulièrement intéressant, le portail « interlangues », que nous ne manquerons pas d’évoquer lors de l’animation du 16 juin prochain avec les enseignants de cycle 3 : http://www4.ac-lille.fr/~interlangues/ http://www.ac-lille.fr/ : L’actualité de l’Académie de Lille. http://www2.ac-lille.fr/Defaultdisciplines.htm : La rubrique intitulée « les sites disciplinaires », permet un accès vers de nombreuses ressources présentant un intérêt particulier dans les différents domaines.

Le site de l’Inspection Académique … http://ia62.ac-lille.fr/ : Le site de référence pour les enseignants du Pas de Calais. Un ensemble d’informations administratives et pédagogiques … http://ia62.ac-lille.fr/spip.php?rubrique239 : un espace TICE particulièrement intéressant : de nombreuses informations concernant les différents domaines disciplinaires, les outils pour la classe, le B2I, les TICE et la maternelle. A voir absolument … http://ia62.ac-lille.fr/spip.php?rubrique235 : les enseignements … Retrouvez des ressources selon les différents domaines disciplinaires : au niveau de l’EPS, vous trouverez notamment des fiches précises, des documents liés à l’enseignement de la natation …les autres rubriques sont en phase de développement. http://ia62.ac-lille.fr/spip.php?rubrique138 : bien sûr le site de la Circonscription, mis à jour en moyenne deux fois par semaine.

EDUSCOL http://eduscol.education.fr/default.htm?sommairedesthemes : le site pédagogique du Ministère. Les différentes actions nationales y sont développées. http://eduscol.education.fr/default.htm?sommairedesthemes : sommaire  écoles : tous les documents incontournables pour l’école. Ce site est régulièrement lu, de façon à vous proposer sur le site de la circonscription, un aperçu des dernières nouveautés.

Des évaluations sonores dans le domaine de l’ELVE, au format MP3 Banqoutils http://www.banqoutils.education.gouv.fr/index.php : des fiches d’évaluations classées selon les domaines scolaires et les niveaux. Ces évaluations sont normées et peuvent venir en complément des documents institutionnels, ainsi que les documents plus personnels.

Présentation de Wikipédia, de Photofiltre et d’Openoffice … ; Une encyclopédie libre et collaborative pouvant être utilisée par le maître pour enrichir ses connaissances, et par les élèves, et cela à plusieurs niveaux. Ainsi, des articles peuvent être précisés, et cela par les élèves eux- mêmes, ce qui constitue un moyen de motivation intéressant. Un exemple :

Modifications possibles sur les pages ou les différents articles. Ici, ajout des noms des écoles de la ville d’Outreau … Il semble que cela peut être utilisé avec les élèves à partir de situations de recherche simples.

Possibilité aussi, d’enrichir les traces écrites de différents domaines disciplinaires grâce à la mise en place d’un site d’école : Trace écrite élaborée en classe  Mise en ligne de cette trace écrire  Enrichissement de cette trace grâce à un lien vers l’article Wikipédia, pour des compléments d’information.

Photofiltre http://photofiltre.free.fr/ : pour gérer facilement et gratuitement les images numériques, notamment pour illustrer efficacement vos pages Web … : travailler la taille des images, Les améliorer, les recadrer, les rendre partiellement floues … Un outil incontournable pour tout enseignant ayant à traiter de l’image … L’utilisation de ce logiciel est extrêmement simple.

Openoffice http://fr.openoffice.org/ : une suite bureautique gratuite et performante … : un traitement de textes, un tableur, un logiciel de présentation, de dessins …, possibilité de charger un dictionnaire,ainsi que des cartes de géographie directement intégrées à la suite bureautique.

Un site Internet d’école, pourquoi et comment ? Des sites d’écoles : quels enjeux … Un site Internet d’école, pourquoi et comment ? Ecole Paul Bert le 11/05/07 Quelques objectifs pour un site d’école (liste non exhaustive) : Pour les élèves : Travailler dans le cadre du B2I ; Travailler dans le domaine de la production écrite ; Avoir une mémoire du travail effectué dans les différents domaines disciplinaires ; Pour l’école : Divulguer différentes informations ; Valoriser les différentes actions entreprises ; Compléter ou remplacer le journal scolaire ; Pour les parents ; Avoir accès en permanence à certaines informations (par exemple le cahier de textes peut être accessible, certaines traces écrites … ; Se rendre compte du travail effectué dans les classes (de façon ponctuelle) ; … http://www4.ac-lille.fr/~jmaceequihen ESPACE RESERVE AUX CLASSES

Grâce à Guppy, un vrai traitement de textes en ligne : Mise en forme, les principales fonctions, la mise en ligne d’images de photos … D’où l’intérêt de promouvoir l’idée d’avoir au moins un ordinateur par classe, en complément du site de l’école. Même sans connexion, des copier/coller se font très facilement par l’intermédiaire de disquettes ou de clés USB … Mise en ligne de traces écrites : un élève copie la trace écrite au clavier pendant que les autres prennent les notes sur le cahier  transfert sur le site avec une rubrique « pour aller plus loin » comportant un ou plusieurs lien intéressants. Des machines de base suffisent ; Des ordres de prix : neuf : à partir de 350 € les UC d’occasion : 100 à 200€ Voir aussi les administrations qui se séparent de leurs ordinateurs.

Présentation d’une liste de sites pouvant être analysés (à partir de données transmises par Régis Camier, conseiller pédagogique TICE …) "Les ressources TICE" Les ressources logicielles Il y a d'abord les logiciels RIP (reconnus d'intérêt pédagogique) Certains sont disponibles dans les bibliothèques des inspections. Mais, les RIP sont exclusivement des logiciels payants. Hors des circuits commerciaux, il existe une multitude de logiciels avec des statuts divers (freeware, shareware, libres…) Lors du téléchargement, veiller à définir des chemins d’accès précis, de façon à les retrouver facilement sur le disque dur de votre ordinateur …

Où peut-on les trouver ? Certains "portails" éducatifs proposent une (ou des) page(s) dédié(e)s Le Net des cartables : http://www.cartables.net/leslogs/ L'espace francophone d'Alain Laroche : http://espacefr-education.com/ Le site de l'association Pragmatice : http://www.pragmatice.net/ Framasoft (annuaire de "logiciels" libres) : http://www.framasoft.net/rubrique2.html Matern'ailes - http://maternailes.net/ A noter aussi : l'espace 1 degré du pôle de compétences des logiciels libres du SCEREN http://cndpll1.hosting.cri74.org/sommaire.php3 Il propose des descriptions, des analyses de logiciels mais aussi des scénarios pédagogiques d'utilisation. A connaître aussi : Au niveau des utilitaires, il convient aussi de repérer quelques outils nécessaires au B2I * Les logiciels d'Anne Scolé - http://perso.wanadoo.fr/adajls/softedu.html "Babysouris/SouriKlik"  motricité fine "Zébulon"  latéralisation (utilisation des flèches du clavier – passage d'un plan horizontal à un plan vertical) "La machine à écrire" et "Le tip-tape"  apprentissage du clavier et traitement de texte adapté aux jeunes enfants * Le logiciel "Ecrivons" de Pierre Noguer - http://pnoguer.free.fr/logiciels.html  traitement de texte adapté aux plus jeunes …etc.

Quelques ressources disciplinaires en ligne Mathématiques Math en Poche - http://mathenpoche.sesamath.net/ (niveau collège mais version cycle 3 en cours de développement) Utilisation en ligne (niveau 6ème) : http://mathenpoche.sesamath.net/index2.php?option=apropos&niveau=6 Téléchargement pour installation sur une machine non connectée - même page A voir aussi – la rubrique "Participer" (bas de page) Math en Poche (version en ligne avec suivi des parcours des élèves) – voir annexe Pour le professeur : http://mathenpoche-reseau.sesamath.net/interface_formateur/ Pour les élèves : http://mathenpoche-reseau.sesamath.net/ Sans oublier les outils "Math en Poche" http://mathenpoche.sesamath.net/index3.php Pour les plus jeunes Lexique FLE - http://lexiquefle.free.fr/ (site dédié au Français Langue Etrangère – mais petites applications parfaitement utilisables avec les plus jeunes voire certaines pour les plus grands) Les jeux de Lulu - http://perso.wanadoo.fr/jeux.lulu/ La maternelle de Moustache - http://jt44.free.fr/ Le site de Sylviane Klein - http://maternelle.sylviane.free.fr/ Littérature L'encrier de Philippe Tassel - http://lencrier.net/ ABU - http://abu.cnam.fr/ Activités manuelles Tête à modeller - http://www.teteamodeler.com/ Domaine transversal Dictionnaire visuel en ligne - http://www.infovisual.info/index_fr.html

Utiliser les TICE à l'école maternelle Quelques ressources en ligne 1) Ressources pour la classe : http://www.momes.net Le site incontournable de M. Plassard s'adresse en priorité aux jeunes internautes (de 0 à 18 ans) mais offre également de nombreuses ressources aux parents et aux enseignants. Il est à la fois un site de consultation,de communication et de création. http://www.educasites.com/scolaire/maternelle/generale.htm Un site ouvrant sur une liste de sites spécialisés pour la maternelle dont : · http://prescolaire.educal.com : " les contes se racontent ", contes traditionnels, activités d'exploitation, livres de contes, sites sur les contes, " raconte moi le monde ", contes et activités (images…). · http://pedagosite.net : site mensuel et de nombreuses activités pour la classe. Intérêt : les imagiers couleurs (habits, salle de bain, légumes…) pour travailler le lexique, les albums (livrets à imprimer), les recettes de cuisine (bonne organisation du texte), les fiches de graphisme liées à des reproductions d'art, les bricolages. · http://www.multimania.com/ecoleanimee : intéressant pour la visualisation animée des tracés des lettres en cursive. · http://www.espacefr.com/ : des logiciels téléchargeables dans les différents domaines d'activités (surtout mathématiques). Utiliser les TICE à l'école maternelle

· http://www.tomlitoo.com/ : un site riche de supports pour la classe : livres à imprimer, imagiers pour les tout-petits, jeux à construire, recettes, bricolages, découverte de 10 pays au travers de leur culture (cuisine, jeux…). · http://www.logieduc.com : logiciels téléchargeables (mathématiques…). · http://www.enseignants-du-primaire.org : de nombreux documents ressources (programmations, emplois du temps…). · http://prescolaire.grandmonde.com : magazine mensuel sur la maternelle. · http://www.maternetinfo.org : nombreuses ressources pour préparer la classe, logiciels… · http://www.planete-enseignant.com/ : en consultant " pédagogie générale : primaire ", une bibliographie très complète sur l'école maternelle.

2) Sites " Maîtrise de la langue " : · http://netia59.ac-lille.fr/lse : en consultant la " page de nouveautés ", on trouve des compte-rendus de groupes de travail et notamment des conférences de J. Brunner et d'Agnès Florin sur la langue orale. · http://perso.wanadoo.fr/lsa-17/index.htm : en consultant les " données téléchargeables ", on trouve : des situations de langage au cycle 1 et une grille d'évaluation au cycle 1. Le site est aussi consacré à la lecture : listes d'albums pour apprendre à lire, à dire (albums sans texte, à structures répétitives…), questionnaires de lecture et jeux interactifs, mises en réseaux d'albums… Les outils proviennent en partie des quatre ou-vrages " L'album, source d'apprentissages " CRDP Poitou Charente. · http://perso.wanadoo.fr/livresenreseaux/ ® ce site propose essentiellement des mises en réseaux d'albums très riches pour lesquelles B. Devanne donne des exploitations possibles dans son dernier ouvrage " Apprentissages de la langue et conduites culturelles (Maternelle) Bordas Ed. " · http://www.philagora.net : en allant à " bienvenue les enfants ", des contes sont proposés. · http://matcanardiere.multimania.com/imagiers/ : imagier très complet (véhicules, fruits, légumes, couleurs, animaux de la forêt, sauvages…) organisé par champs lexicaux. Les images sont téléchargeables. · http://www.qc.ec.gc.ca/faune/imagier/html/programme_f.html : imagiers photos sur tous les animaux (oiseaux, mammifères, insectes…).

Des sites pour les enfants (par domaines d'activités) Langage au coeur des apprentissages Tout un mode de gourmandise pour goûter les images Imagiers de Pédagosite Poisson rouge - l'alphabet, la musique, les couleurs, les chiffres, des jeux Sensibilité, imagination, création Tralalère, site musical Coloriages en ligne Découvrir le monde Les jeux de Lulu, le lutin malin : logique, repérage Encyclopédie des animaux Autres  Les jeux de Picandou : puzzles, mémory, associations à partir d'albums Jeux pour les petits de Kutchuk Les jeux de Ptit clic Belette et Eko l'écureuil Petit Paul et les dangers de la maison

Le site de Philippe ARNOUX http://www. professeurphifix Le site de Philippe ARNOUX http://www.professeurphifix.net/ De nombreux documents pédagogiques en ligne à imprimer, dans différentes matières. Niveau : du CE1 au CM2 Le site d'un instit http://instit.chez.tiscali.fr/index.htm Enseignants des écoles élémentaires, débutants ou chevronnés, vous trouverez dans ce site des conseils pour la pratique de la classe, des projets pédagogiques, des projets TICE, des liens vers des sites pédagogiques, des fiches pratiques... Niveau : plutôt cycle 3 Encyclopédagogie http://p.birbandt.free.fr/index.htm Des centaines de ressources pour l'enseignant, au service des apprentissages, notes de lecture, articles, outils et liens,.. Contient un moteur de recherche interne. Un site pour les enseignants de CP http://cp.ecole-primaire.org Le préparatoire de cours pour le CP c'est : des programmations diverses, des fiches de préparation pour la classe, des fiches d'activités pour les élèves... Vous pouvez les télécharger, les utiliser, les photocopier... Littérature au cycle 3 http://litteraturecycle3.free.fr Littérature au cycle 3 : lecture d'œuvres longues et activités d'aide à la compréhension. Sur ce site, vous trouverez des livrets d'activités (format A5, 4 ou 8 pages) destinés à des élèves de cycle 3, voire fin de cycle 2 pour certaines œuvres . Auteur : Antoine Fetet, prof d'école maître formateur.

Maths au CM http://pcolleu. free Maths au CM http://pcolleu.free.fr/maths Des quantités d'exercices de mathématiques pour les cours moyens. Grammaire au CM http://pcolleu.free.fr/grammaire Des quantités d'exercices en grammaire et conjugaison pour les cours moyens. La classe de CE1 http://perso.wanadoo.fr/lece1laclasse/ Tout pour le CE1 ... et un peu plus. Beaucoup de ressources, un site perso qui mérite le détour. Lakanal http://lakanal.net/ Spécialisé dans les ressources et les outils pour le cycle 2. Très riche. L'école primaire de Rustrel http://rustrel.free.fr/pedago.html Quelques fiches pédagogiques dans de nombreux domaines. Atlas http://perso.wanadoo.fr/alain.houot/ Des fonds de cartes gratuits pour l'histoire et la géographie.

Analyse d’un site (chaque enseignant participant prendra en charge l’analyse détaillée d’un site de son choix)