L’EVALUATION.

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Transcription de la présentation:

L’EVALUATION

L’évaluation positive

« Evaluer » et « noter »

Evaluer: Noter: « Porter un jugement sur la valeur. Estimer » . « Apprécier par une observation, une note chiffrée. Coter » Le Petit Robert.

Les différentes formes d’évaluation Le contrôle L’évaluation diagnostique L’évaluation formative L’évaluation sommative

Evaluer quoi, quand et comment?

Une évaluation Ciblée Cohérente Critériée

Evaluer les compétences des élèves

Avec le CECRL Tâches finales ou intermédiaires 6 niveaux du CECRL Activités langagières Descripteurs Les 3 composantes de la compétence communicative Une évaluation positive, ciblée, critériée, et par compétences des élèves