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A v e c l e s o n c e s t m i e u x Étudiants IUFM en visite active… Musée de lŒuvre Notre-Dame de Strasbourg (éduquer à la visite) Pas un cours, pas.

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2 A v e c l e s o n c e s t m i e u x Étudiants IUFM en visite active… Musée de lŒuvre Notre-Dame de Strasbourg (éduquer à la visite) Pas un cours, pas un questionnaire, pas une conférence, pas un marathon entre toutes les œuvres… mais regarder autrement quelques œuvres. Pour ce faire : Collecter Rassembler, par le biais dun jeu, les éléments permettant de mieux apprécier le sens dune œuvre… Croquer Dessiner avec un simple crayon de papier (les stylos sont interdits dans les musées) les contours, les détails, les proportions, les équilibres dune œuvre… Écrire Tracer un ensemble organisé de signes afin de nommer et de partager un sentiment, une émotion, une sensation, une intuition…

3 Le Christ de Wissembourg (1060) – le plus vieux vitrail connu

4 Base de colonne zoomorphe (environ 1200)

5 LAnnonciation (art roman)

6 Crucifiction (croix verte)

7 Empereur en majesté (12 e siècle)

8 Strasbourg maîtrise lart du vitrail 12 e et 13 e

9 La Synagogue (vers 1230)

10 Chef-dœuvre de la statuaire gothique

11 LÉglise (1230)

12 Les vierges folles ( )

13 Le dos du Tentateur ( )

14 Les crapauds sur le dos du Tentateur

15 Le diable caché derrière les lions

16 Tradition liturgique attestée depuis le 10 e siècle. Le jour de la fête des Rameaux, la représentation du Christ sur un âne était tirée à travers les rues. Les habitants posaient leurs manteaux au sol sur son passage. (lire : Luc 19, 29-40) Jésus entre dans Jérusalem

17 Adam au jardin dÉden

18 Adam à la chevelure dor

19 Les amants trépassés 1470

20 Tête de paralysé facial (entourage de Nicolas de Leyde – 1470)

21 Marie-Madeleine et Catherine dAlexandrie (dans lÉvangile) (pas de Sienne)

22 Le jeu de loeil

23 Buste de lhomme accoudé Nicolas de Leyde (avant 1467)


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