GEOGRAPHIE DE L’ECOLE EN EURE ET LOIR IA 28Septembre 2009.

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1 GEOGRAPHIE DE L’ECOLE EN EURE ET LOIR IA 28Septembre 2009

2 Les collèges : caractéristiques Les catégories socioprofessionnelles des parents L’âge d’arrivée en 6 ème Les élèves de nationalité étrangère Les boursiers

3 Des collèges très différents (en cinq catégories…)

4

5 Les catégories de collèges en France et en Eure et Loir

6 Indice de difficulté et retard scolaire

7 Indice de difficulté et niveau des élèves en 6ème

8 Quelques données sur l’évaluation Le lien entre Français et mathématiques

9 Le lien entre le niveau en 6ème et en 3ème

10 Indice de difficulté et boursiers

11 Indice de difficulté et élèves de nationalité étrangère

12 Indice de difficulté et redoublement durant le collège : l’indépendance

13 Indice de difficulté et orientation après la 3 ème en 2 nde GT

14 Orientation et niveau des élèves

15

16 Orientation en 2 nde GT et passage en 1ère

17 Indice de difficulté et vie scolaire

18 Indice de difficulté et dotation

19 CONCLUSION Des collèges très différents Aux caractéristiques marquées Sans lien avec l’orientation au sein du cursus Mais en lien fort avec l’orientation post 3ème