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UQAT - Mars 2009 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur.

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1 UQAT - Mars 2009 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur

2 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur Plan de la présentation 1.Origine du CAPRES 2.Mission et activités 3.Priorités et nouveautés UQAT - Mars 2009

3 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur Origine du CAPRES Expérience danimation de lUQ : séminaires sur la réussite CIRST/UQ Magazine « Réussite » Partage de connaissances et dexpertises Transfert et économies déchelle UQAT - Mars 2009

4 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur Mission lanimation, la mobilisation et la liaison des ressources et des experts engagés vis-à-vis de la réussite en enseignement supérieur ; la diffusion de la promotion de la recherche, de pratiques innovantes sur la persévérance et la réussite au collège et à luniversité ; la diffusion des connaissances au Québec et ailleurs ; le partage et le transfert dexpertises dans les milieux de lenseignement supérieur québécois. UQAT - Mars 2009

5 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur Animation Colloques, séminaires, sessions de travail et ateliers. « Midis du CAPRES » sur des thèmes définis par les, milieux qui en font la demande. Diffusion Notes de recherche, articles, livres. Magazine électronique. Répertoire dactivités. Transfert des connaissances Projet de recherche et de transfert sur: « Les transitions scolaires au postsecondaire ». Vulgarisation de résultats de recherche, etc. UQAT - Mars 2009 Activités

6 Consortium danimation sur la persévérance et la réussite en enseignement supérieur 1.Répertoire dactivités Activités dintervention favorisant la réussite dans les établissements postsecondaires 2.Dossiers du CAPRES Profil étudiant Accessibilité Transitions scolaires Renouveau pédagogique Persévérance Insertion professionnelle UQAT - Mars 2009 Priorités et Nouveautés 2009


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