PRESENTATION PARIS – e-learning Forum 2008 PARIS – e-learning Forum 2008 Lundi 4 février 2008 Lundi 4 février 2008 9h00 – 17h00 9h00 – 17h00 Palais des.

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1 PRESENTATION PARIS – e-learning Forum 2008 PARIS – e-learning Forum 2008 Lundi 4 février 2008 Lundi 4 février 2008 9h00 – 17h00 9h00 – 17h00 Palais des Congrès, Porte Maillot, Paris Palais des Congrès, Porte Maillot, Paris Michelle et Véronique Michelle et Véronique Salon: visite exposants, conférences Salon: visite exposants, conférences gratuites gratuites

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3 Pourquoi ? Dynamique de formation des profs encouragée par nos responsables Dynamique de formation des profs encouragée par nos responsables Continuité de la démarche initiée par Sylviane, Bénédicte et Gary Continuité de la démarche initiée par Sylviane, Bénédicte et Gary Nécessité de suivre l’évolution des NTIC et des produits de e-learning Nécessité de suivre l’évolution des NTIC et des produits de e-learning Etude comparative : LMS Author-plus, LMS 2008 Etude comparative : LMS Author-plus, LMS 2008 Propositions pour l’avenir Propositions pour l’avenir

4 La formation à distance pour le français aujourd’hui Un système complexe Une LMS : Clarity/Authorplus Une LMS : Clarity/Authorplus Un site internet « Clarissime » Un site internet « Clarissime » http://clarissime.site.voila.fr http://clarissime.site.voila.fr http://clarissime.site.voila.fr La fonction courrier avec Lotus notes La fonction courrier avec Lotus notes Une option d’expression orale en présentiel Une option d’expression orale en présentiel http://expressionorale.site.voila.fr

5 Notre LMS Clarity/Authorplus une entrée auteur une entrée auteur http://sdls.unog.ch/clarity/authorplus/author.html une entrée étudiant une entrée étudiant http://sdls.unog.ch/clarity/authorplus/start.html http://sdls.unog.ch/clarity/authorplus/start.html http://sdls.unog.ch/clarity/authorplus/start.html une entrée gestionnaire http://sdls.unog.ch/clarity/resultsmanager/start.html une entrée gestionnaire http://sdls.unog.ch/clarity/resultsmanager/start.html http://sdls.unog.ch/clarity/resultsmanager/start.html

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7 Les plateformes de l’année 2008 au Palais des Congrès http://www.palaisdescongres-paris.com/index2.php http://www.palaisdescongres-paris.com/index2.php http://www.palaisdescongres-paris.com/index2.php http://www.ilearnforum.eu/ilearn2008/exposition/liste-des-sponsors- et-exposants http://www.ilearnforum.eu/ilearn2008/exposition/liste-des-sponsors- et-exposants http://www.ilearnforum.eu/ilearn2008/exposition/liste-des-sponsors- et-exposants http://www.ilearnforum.eu/ilearn2008/exposition/liste-des-sponsors- et-exposants Ganesha, Totem, Tactic, e-doceo,… Ganesha, Totem, Tactic, e-doceo,… « Création, multimédia, navigation, diffusion, communication en ligne, tutorat, normes SCORM, serious games … » « Création, multimédia, navigation, diffusion, communication en ligne, tutorat, normes SCORM, serious games … » « Gratuit, payant, open-source, achat, location… » « Gratuit, payant, open-source, achat, location… »

8 e-doceo Une démonstration conviviale www.e-doceo.com www.e-doceo.com www.e-doceo.com Vos réactions ? Vos réactions ?

9 Critères de performance observés Convivialité, qualité visuelle Convivialité, qualité visuelle Ergonomie, approche intuitive, facilité de navigation Ergonomie, approche intuitive, facilité de navigation Structure : arborescence claire, parcours d’apprentissage formalisé Structure : arborescence claire, parcours d’apprentissage formalisé Interactivité pour l’auteur et pour Interactivité pour l’auteur et pour l’ apprenant Aspect multimédia intégré motivant Aspect multimédia intégré motivant Publication multisupport Publication multisupport

10 Les coûts En téléchargement gratuit (opensources : Ganesha, Totem…) En téléchargement gratuit (opensources : Ganesha, Totem…) Location ou achat : ex. de e-doceo Location ou achat : ex. de e-doceo Logiciel auteur : 150€ /mois sur 4 mois ou 90€/mois sur 12 mois, assistance 34€/mois Formation, accompagnement Formation, accompagnement

11 Etapes de réalisation d’un contenu d’apprentissage multimédia Création du design graphique Création du design graphique Conception du parcours pédagogique Conception du parcours pédagogique Assemblage des écrans et animations Assemblage des écrans et animations Génération des évaluations Génération des évaluations Publication Web, LMS ou autres sous norme SCORM 1.2 Publication Web, LMS ou autres sous norme SCORM 1.2 Gestionnaire de traduction intégré Gestionnaire de traduction intégré

12 Quelles compétences pour le Formateur-Auteur-Tuteur de e-learning ? Dessinez l’avatar du FATe-l ?

13 Clarity : Attractif ? Ludique ? Efficace ? Manque d’ergonomie et d’intuitivité Manque d’ergonomie et d’intuitivité Pas d’arborescence pédagogique Pas d’arborescence pédagogique Pas d’interactivité tuteur/apprenant Pas d’interactivité tuteur/apprenant Pas à la norme SCORM Pas à la norme SCORM

14 Conclusion Pour une gestion intégrée en un lieu unique