Formation continue BILAN

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1 Formation continue 2013-2014 BILAN
GRF IA IPR : G Pommier Coordonnateur de pôle EPS : B Thiery Responsable GRF : H Coste

2 Les 3 bassins Bassin Centre Sud : Membre GRF : MG Elurse
Bassin Nord - Atlantique : Membre GRF : G Vega Bassin Nord - Caraïbes : Membre GRF : S Régis

3 PAF 2013-2014 Des orientations spécifiques EPS
Priorités Nationales – PN Orientations Académiques – OA Journées Programmes collège/lycée/LP – JP Groupe Ressources EPS – GR Une orientation inter-degrés EPS Orientations de Bassin – OB (liaison collège-lycée/collège-LP) Une orientation interdisciplinaire 4 formations interdisciplinaires – FI Une orientation « Concours » Capeps et Agrégation interne Les orientations inter-degrés et interdisciplinaires sont sur des thèmes à forte connotation EPS : elles sont donc très intéressantes pour notre discipline et la formation des profs d’EPS

4 PRIORITES NATIONALES

5 Priorités nationales 24H 6H PN1
Heures de formation Heures utilisées PN1 SOCLE COMMUN : LES ACTIVITÉS DE PLEINE NATURE, LA COURSE D’ORIENTATION AU COLLÈGE 12H 24H PN2 PARCOURS ARTISTIQUE ET CULTUREL DE L’ÉLÈVE : LES ARTS DU CIRQUE AU COLLÈGE-LYCÉE PN3 SCOLARISATION DES ÉLÈVES EN SITUATION DE HANDICAP LÉGER PN4 SCOLARISATION DES ÉLÈVES EN DIFFICULTÉ D’APPRENTISSAGE : LES DYS 2 x6H 6H

6 Heures de formation Heures utilisées PN5 égalité des chances (filles garçons) : le fitness au collège-lycée 12H PN 6 développement des usages du numérique dans les établissements PN 7 formation de formateurs 8H 6H  Total u 80H/ 200 places 84H/ 195 professeurs

7 ORIENTATIONS ACADEMIQUES

8 Orientations académiques
Heures de formation Heures utilisées OA1 S’ENGAGER LUCIDEMENT, SE PRÉSERVER, SE CONNAÎTRE : LUTTE SCOLAIRE AU COLLÈGE-LYCÉE 2X12H OA2 ASSUMER DIFFÉRENTS RÔLES SOCIAUX DANS LA LEÇON D’EPS : BOXE FRANÇAISE AU COLLÈGE 1x12H OA3 MISE EN PROJET DE L’ÉLÈVE AU LYCÉE : ACROSPORT AU LYCÉE 12H OA 4 ÉVALUER, APPRÉCIER, MESURER LES EFFETS DE L’ACTION : MUSCULATION AU LYCÉE Total u 72H/ 150 places 60H/ 102 professeurs

9 JOURNEES PROGRAMME

10 Journées Programmes 330 professeurs Journées collège Journées lycée lp
Heures de formation Heures utilisées JP1 Journées collège 12H JP2 Journées lycée lp 24H JP3 Préparation Journées 6 H 3 H  Total u 6 journées 78H/ 75 professeurs 4 journées 27H/ 330 professeurs

11 GROUPES RESSOURCES

12 Groupes ressources EPS
Heures de formation Heures utilisées GR1 Groupe GRF 2X15H 15H GR2 Groupe TICE 12H GR3 Groupe Handicap 12 H Total u 54H/ 75 places 39H/  30 professeurs

13 ORIENTATION INTER DEGRES EPS

14 INTER DEGRE : Orientations de bassin
Heures de formation Heures utilisées OB1 BASSIN NORD CARAIBES : Natation en mer 12H 8H OB2 BASSIN CENTRE SUD : Kayak de mer liaison college lycee 10H OB3 BASSIN NORD ATLANTIQUE : Ipad et eps  Total u 36H/ 75 places 30H/  42 professeurs

15 En résumé : Projet : Résultat : 320 heures prévues
240 heures utilisées 29 actions prévues 29 actions réalisées 575 places prévues 699 professeurs convoqués soit 75 % des heures utilisées soit 100% des actions réalisées plus de professeurs convoqués 25% des professeurs seulement s’inscrivent via GAIA et 25% sont récupérés via les coordonnateurs de bassin ou sont publics désignés 75% environ de fréquentation générale aux stages (soit 25% absentéisme)

16 INTERDISCIPLINAIRE

17 PAF GENERAL : FORMATIONS INTERDISCIPLINAIRES
Heures de formation Heures utilisées FI 1 histoire des arts : Histoire-géographie, EPS et éducation musicale 12H 0H FI 2 enseigner en milieu difficile : gestion de classes difficiles, contenus adaptés FI 3 l’eleve « dys » (dyspraxie, dyslexie, dyscalculie…) au sein du groupe classe 6H FI 4 développement professionnel d’une équipe pédagogique : Co-observer pour améliorer le développement professionnel Total u 48H / 100 places 30H/ 64 professeurs

18 CONCOURS

19 PAF GENERAL : Préparation concours
Heures de formation Heures utilisées CAPEPS INTERNE 100 AGREG INTERNE  Total u 200H 200H/  33 stagiaires