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LINSTANT DU MENTORAT : OBSERVATION EN CLASSE ET DÉBREFFAGE À LINTENTION DES ENSEIGNANTES ET ENSEIGNANTS ET DES MENTORS PARTICIPANT AU PIPNPE Direction.

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1 LINSTANT DU MENTORAT : OBSERVATION EN CLASSE ET DÉBREFFAGE À LINTENTION DES ENSEIGNANTES ET ENSEIGNANTS ET DES MENTORS PARTICIPANT AU PIPNPE Direction des politiques et des normes en matière d'enseignement Numéro 15, mars 2013

2 2 Apprendre ensemble

3 3 Lenseignant(e) débutant(e) observe le mentor. Le mentor observe lenseignant(e) débutant(e). Lenseignant(e) débutant(e) et le mentor observent ensemble un(e) autre enseignant(e). Les enseignantes et enseignants débutants et les mentors observent un(e) autre enseignant(e) accompagné(e) dun « guide ». Exemples

4 4 Éléments fondamentaux Éléments fondamentaux de lexpérience dapprentissage ORIENTATION OBSERVATION DÉBREFFAGE ÉTABLISSEMENT DUN PLAN DACTION SUIVI

5 5 Visitez notre Ning de Linstant du mentorat pour effectuer une « récolte de stratégies » à partir des idées et des outils qui ont été exprimés durant notre séance dapprentissage professionnel à lintention des équipes des conseils soccupant du PIPNPE, que nous avons tenue grâce à Adobe Connect, le 19 février 2013.


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