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TEAMBUILDING …….. Les Fondations de votre équipe.

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1 TEAMBUILDING …….. Les Fondations de votre équipe

2 TIMING : 1h dinclusion (cest le plus important et il faut quils pensent « équipe » et pas « projet » tt de suite) 2h divisées en 3 temps 1) Valeurs : Tour de table 2) Construction dun blason représentant leur équipe (sur ppt) – 50 min, cest bien à mon avis. 3) Définition de règles de fonctionnement : réunions : quand, où? Répartition des tâches, mise au clair par qui?.... SLIDE pour nous …….(SM, RG, LR, ST)

3 OBJECTIFS Vous aidez à poser « les fondations » de votre équipe. Vous accompagnez dans une de vos premières séances de travail commun. Vous donner quelques pistes de la réussite en équipe. Vous aidez à vivre au mieux votre équipe. Vous faire expérimenter ce quon vous dit, en direct!

4 PROGRAMME INCLUSION TRAVAIL SUR VOS VALEURS CONSTRUCTION DUN BLASON DEFINITION DE REGLES DE FONCTIONNEMENT CONCRETES

5 Linclusion ????? Concept de Will Schutz « Linverse de lexclusion » : Etre dans léquipe, connaître les frontières. « LElément Humain © » : « théorie et méthodes qui augmentent la conscience, lacceptation et donc l estime de soi, afin de réaliser tout notre potentiel humain à la fois individuellement et comme élément humain dun groupe. » les équipes sont + efficaces, les organisations + productives, les individus + accomplis. Objectif : chaque membre de léquipe se sent vivant et important.

6 Objectifs : –Faire connaissance –Connaître les différentes attentes / de CC au sein de léquipe –Mise en route de léquipe –Expérimentation dun 1er processus déquipe –Gagner du temps « futur » (sinon 80% de lénergie à se demander qui on a en face) Règles : –Chacun gère son auto-censure –Pas de dévalorisation personnelle ni des autres (interdit) –Exercice confidentiel (prof = organisateur, mais pas « écouteur ») –Ce sont vos histoires au sein de votre équipe Travail dinclusion (1)

7 Passé : –Doù je viens (géographique, études, etc.) ? –Mes rêves dadolescent ? –Mes rêves denfant ? Futur : –Ce que jaimerais être à 35 ans : perso. et pro. –Qui sont les personnes à mes côtés ? –Ce que jaimerais quon dise de moi ? Présent : –Attentes vis-à-vis de Campus création ? –Pourquoi jai voulu minscrire? –A quoi je mengage ? (pour léquipe, pour le projet, pour….) Travail dinclusion (2)

8 Méthodologie : –2 par 2 dabord : Chacun réfléchit et note individuellement 2 minutes (total = 2 mns) Chacun expose à lautre pendant 10 minutes (total = 20 mns) Chacun 10 mns (et non 15 et 5 mns) –Retour devant léquipe : Désignation dun « gardien du temps » Chacun expose à nouveau pendant maximum 3 minutes pas obligé dutiliser les 3 minutes mais interdiction de dépasser les 3 mns Lorsque le gardien du temps parle, il se fait remplacer –Le prof rappelle constamment à la salle « où » on en est. Travail dinclusion (3)

9 Les valeurs???? Pourquoi faire ce travail ? Pour permettre à un groupe de fonctionner correctement au-delà des plans daction il est nécessaire de partager un sens commun. Que sont les valeurs ? Valeurs = principes généraux qui orientent les jugements et actions des individus.

10 PROCESSUS : Quelles sont les valeurs que je voudrais voir respectées dans cette équipe ? Chacun réfléchit et note individuellement (2 de silence !) Tour de table : chacun sexprime (2 chacun, gardien du temps désigné) Mise à plat : Quelles sont les valeurs de notre équipe ? (10 pour définir 3,4 valeurs importantes pour léquipe) Travail sur les valeurs

11 REPRESENTATION : Comme des chevaliers (!), créez votre blason qui représente votre équipe et ses valeurs. Sur un document Powerpoint Aidez vous de la fiche de symboles distribuée. Présentation du blason aux autres équipes. (2 par équipe) Travail sur les valeurs

12 Définir des règles de fonctionnement est important : sinon elles seront implicites. (le groupe va en élaborer malgré vous…prenez les chose en main !! ) Exemples : -Fréquence des réunions ? -Où? -Présence obligatoire ou réunion à combien mini? -Comment vous vous tenez au courant les absents -Ponctualité ? -Durée des réunions? -Modalités de prise de décisions? (unanimité, majorité…) -Répartition du travail et mises en commun, comment faire cela? -………. Travail sur les règles

13 Rédiger une sorte de « pacte dassociés » reprenant ces règles de fonctionnement. Signez le tous ! Travail sur les règles

14 Lancez vous dans laventure du travail en équipe en confiance : Vous avez mis les fondations nécessaires aujourdhui ! Bonne chance ! FIN DE SEANCE


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