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Rendez-vous Réussite!. La réussite à lUdeS vue par des étudiants - Faits saillants de sondages réalisés à lA2013 - Présenté par Bénédicte Geay, Conseillère.

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1 Rendez-vous Réussite!

2 La réussite à lUdeS vue par des étudiants - Faits saillants de sondages réalisés à lA Présenté par Bénédicte Geay, Conseillère pédagogique Information, recrutement et appui à la réussite étudiante (SIRARE) Bureau de la registraire Rendez-vous Réussite, 15 avril 2014

3 La réussite à lUdeS vue par des étudiants Portait illustré à travers des faits saillants de sondages réalisés à lA2013 Nouveaux étudiants inscrits 1 er cycle : Ça va? - Perceptions réussite - Inquiétudes Oct % (1173 rép.) Nouveaux étudiants inscrits Cours Réussir à lUdeS - Apports - Utilité perçue a) Sept b) Déc a) 40 % (412 rép.) b) 33 % (328 rép.)

4 Comment ça va? Portrait de nouveaux étudiants au 1 er cycle 78 % des répondants estiment à 80 % ou plus leur probabilité dobtenir leur diplôme Pourtant : un peu plus de 50 % se disent stressés, débordés ou ont peur déchouer 15 % ont même songé à abandonner leurs études (1 re raison : doute quant au choix de domaine détudes)

5 Comment ça va? Portrait de nouveaux étudiants au 1 er cycle Principales sources de stress et dinquiétude identifiées 67 % pour le maintien de bons résultats académiques et 53 % pour la charge de travail 47 % pour la gestion du temps et 43 % pour la conciliation (études-travail surtout) 34 % pour laspect financier À peine 6 % disent navoir aucune source de stress

6 Les cours Réussir à lUdeS : une mesure dappui à la réussite étudiante Cest quoi? A2013 : 22 cours offerts, 34 programmes, 1 er et 2 e cycle, 9 facultés, + de 900 inscrits Pour quoi faire? Créer les conditions propices à lintégration Développer les compétences favorisant la persévérance et la réussite aux études Comment? Journées intens ives CAMP Séance(s) S1 Séances S2 Séances S3 début officiel des activités pédagogiques

7 Les cours Réussir à lUdeS : ce quen disent les étudiants inscrits Principaux apports selon la période 1. Fin du camp (« lune de miel ») 2. Fin de session (après intras) Éléments communs Éléments spécifiques selon la période

8 Les cours Réussir à lUdeS : ce quen disent les étudiants inscrits Utilité du camp èPour 84 %, le camp intensif a été très ou assez utile Si vous aviez un mot pour qualifier le camp Réussir à lUdeS, quel serait-il? èPour 86 % : qualificatifs à connotation positive #3 #1 #2 #4 # 6 # 5

9 Les cours Réussir à lUdeS : ce quen disent les étudiants inscrits Recommandation du cours è81 % recommandent le cours Réussir à un autre étudiant

10 Conclusion Lutilité et les apports des cours Réussir à lUdeS clairement établis par les étudiants participants Les mesures de soutien à la réussite prennent des formes variées, parmi lesquelles figurent les cours Réussir à lUdeS

11 Des questions? Merci de votre attention!


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