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LA VALEUR DE LÉDUCATION NON-FORMELLE ET DU VOLONTARIAT DANS LA TRANSITION DES JEUNES VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL EN ESPAGNE Almudena Moreno Mínguez Dpto.

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1 LA VALEUR DE LÉDUCATION NON-FORMELLE ET DU VOLONTARIAT DANS LA TRANSITION DES JEUNES VERS LE MARCHÉ DU TRAVAIL EN ESPAGNE Almudena Moreno Mínguez Dpto. Sociología y Trabajo Social Universidad de Valladolid Volunteering as a step for employability Centro Eurolatinoamericano de Juventud, Mollina. Málaga, 3-7 de noviembre 2010

2 CONTEXTE SOCIO-ÉCONOMIQUE ACTUEL DES JEUNES : Contexte social varié, complexe, de changement rapide, incertain et paradoxalContexte social varié, complexe, de changement rapide, incertain et paradoxal RéversibilitéRéversibilité Pluralité et diversité de trajectoiresPluralité et diversité de trajectoires Flexibilité et recyclage dans le travail et la formationFlexibilité et recyclage dans le travail et la formation Globalisation: Augmentation de la précarité dûe aux caractéristiques du marché du travail.Globalisation: Augmentation de la précarité dûe aux caractéristiques du marché du travail. Situation économique et laborale liée aux cicles de léconomieSituation économique et laborale liée aux cicles de léconomie 2 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

3 CONTEXTE SOCIAL DE LÉDUCATION ET LA FORMATION DES JEUNES : Léducation formelle est questionnée et remplacée par la formule dune éducation tout au long de la vie, où léducation non formelle a une grande importance.Léducation formelle est questionnée et remplacée par la formule dune éducation tout au long de la vie, où léducation non formelle a une grande importance. La connaissance vue comme apprentissage accumulé et mémoristique est remplacée par les compétences et habilités.La connaissance vue comme apprentissage accumulé et mémoristique est remplacée par les compétences et habilités. Les connaissances sajustent à une utilité inmédiate et sont conçues comme un outil qui peut être utilisé directement, et pas nécessairement être accumulé (Bauman, 2007).Les connaissances sajustent à une utilité inmédiate et sont conçues comme un outil qui peut être utilisé directement, et pas nécessairement être accumulé (Bauman, 2007). On demande une formation individuelle sur des compétences pour résoudre des problèmes contemporains.On demande une formation individuelle sur des compétences pour résoudre des problèmes contemporains. Défi de léducation : enseigner aux jeunes à vivre dans un monde saturé dinformations facilement accesibles pour tout le monde, et à les transformer pour les mettre en pratique.Défi de léducation : enseigner aux jeunes à vivre dans un monde saturé dinformations facilement accesibles pour tout le monde, et à les transformer pour les mettre en pratique. 3 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

4 COMMENT SE DÉFINIT LE VOLONTARIAT ET POURQUOI EST-IL SI IMPORTANT DANS UN CONTEXTE DE CHANGEMENT SOCIAL ET ÉDUCATIF DANS LA SOCIÉTÉ DE LA CONNAISSANCE ? Le volontariat a trois caractéristiques qui le définit: cest une activité à but non- lucratif, il se réalise de manière volontaire et il se traduit en un bénéfice pour quelquun, outre le volontaire ou sa famille.Le volontariat a trois caractéristiques qui le définit: cest une activité à but non- lucratif, il se réalise de manière volontaire et il se traduit en un bénéfice pour quelquun, outre le volontaire ou sa famille. Dans la société de la connaissance le volontariat est un élément qui apporte une valeur ajoutée au capital humain de lemployabilité comme éducation non formelle. Il ajoute de lhabilité et des compétences.Dans la société de la connaissance le volontariat est un élément qui apporte une valeur ajoutée au capital humain de lemployabilité comme éducation non formelle. Il ajoute de lhabilité et des compétences. Le volontariat a un rôle très important par rapport à lapprentisage permanent, qui permet au personnes acquérir de nouvelles compétences qui peuvent contribuer à son développement personnel, social et culturel, et qui augmente et adapte son employabilité dans un contexte économique en évolution constante.Le volontariat a un rôle très important par rapport à lapprentisage permanent, qui permet au personnes acquérir de nouvelles compétences qui peuvent contribuer à son développement personnel, social et culturel, et qui augmente et adapte son employabilité dans un contexte économique en évolution constante. Lagenda de Lisbonne reconnait la considérable contribution économique que les activités de volontariat apportent aux économies locales, régionales, nationales et de lUE.Lagenda de Lisbonne reconnait la considérable contribution économique que les activités de volontariat apportent aux économies locales, régionales, nationales et de lUE. Le volontariat représente un élément clé de citoyenneté active et de démocratie à tous les niveaux.Le volontariat représente un élément clé de citoyenneté active et de démocratie à tous les niveaux. 4 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

5 QUEL EST LAPPORT DU VOLONTARIAT À LEMPLOYABILITÉ COMME ÉDUCATION NON FORMELLE? 5 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

6 IMPORTANCE ET VALEUR DU VOLONTARIAT EN ESPAGNE COMME PRATIQUE SOCIALE ET ÉCONOMIQUE 6 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

7 VALEUR ÉCONOMIQUE DU VOLONTARIAT 7 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

8 PROFIL DES VOLONTAIRES EN ESPAGNE DANS LES RECHERCHES DE lINJUVE-CIS Selon lInstitut de la Jeunesse, en 2008 seulement 10% des jeunes entre 25 et 29 ans collaboraient comme volontaires, et 18% disent avoir collaboré au moins une fois. 49% des jeunes volontaires sont des hommes et 61,5% des femmes. Cest une activité réalisée en majorité par les jeunes de plus de 25 ans. 46% des jeunes interviewés disent quil ne font pas de volontariat par manque de temps, 27% parce quils ne se lont pas proposé, 8% parce quaucune organisation ne leur a proposé et 8% par commodité. Types de participation des volontaires: 39% aident aux actions solidaires avec lenvironnement, 34% avec des actions extraordinaires et 10% en tant que volontaires dans une association. Les façons dagir des jeunes volontaires se produisent plutôt comme une forme daction que comme un forme dorganisation ; et comme une forme dexpression plutôt que dappartenance. 8 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

9 SITUATION DES JEUNES PAR RAPPORT À LA FORMATION ET AU MARCHÉ DU TRAVAIL 9 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

10 DÉFIS DU VOLONTARIAT COMME FORMULE DÉDUCATION NON-FORMELLE POUR FAVORISER LEMPLOYABILITÉ DES JEUNES (I) Reconnaissance du volontariat, de léducation non-formelle et de lapprentisage permanent comme outils pour améliorer lemployabilité des jeunes.Reconnaissance du volontariat, de léducation non-formelle et de lapprentisage permanent comme outils pour améliorer lemployabilité des jeunes. Profiter de 2011, année européenne du volontariat, pour promouvoir la reconnaissance de léducation non-formelle et les résultats du volontariat, y compris le volontariat transfrontalier.Profiter de 2011, année européenne du volontariat, pour promouvoir la reconnaissance de léducation non-formelle et les résultats du volontariat, y compris le volontariat transfrontalier. Il faut que les organisations de jeunes favorisent, entre ses membres et les personnes qui travaillent, limportance et les bénéfices de lapprentisage non-formel à travers le volontariat.Il faut que les organisations de jeunes favorisent, entre ses membres et les personnes qui travaillent, limportance et les bénéfices de lapprentisage non-formel à travers le volontariat. Promouvoir, à travers des campagnes, la valeur ajoutée du volontariat à lapprentisage individuel, spécialement entre les employeurs.Promouvoir, à travers des campagnes, la valeur ajoutée du volontariat à lapprentisage individuel, spécialement entre les employeurs. 10 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

11 DÉFIS DU VOLONTARIAT COMME FORMULE DÉDUCATION NON-FORMELLE POUR FAVORISER LEMPLOYABILITÉ DES JEUNES (II) Promouvoir la reconnaissance du volontariat national et transfrontalier à travers la signature daccords qui reconnaissent limpact et les bénéfices de ses résultats dans les systèmes déducation formelle et le marché du travail.Promouvoir la reconnaissance du volontariat national et transfrontalier à travers la signature daccords qui reconnaissent limpact et les bénéfices de ses résultats dans les systèmes déducation formelle et le marché du travail. Augmenter la recherche dans le champ de léducation non-formelle afin de garantir la possibilité de comparer les données et leur utilisation, pour promouvoir une meilleur compréhension de limpact et limage du volontariat.Augmenter la recherche dans le champ de léducation non-formelle afin de garantir la possibilité de comparer les données et leur utilisation, pour promouvoir une meilleur compréhension de limpact et limage du volontariat. Arriver à ce que les employeurs prennent conscience des bénefices que le volontariat représente pour les jeunes, en particulier dans le dévelopement de ses compétences.Arriver à ce que les employeurs prennent conscience des bénefices que le volontariat représente pour les jeunes, en particulier dans le dévelopement de ses compétences. Échange de bonnes pratiques dans le domaine de la formation des volontaires, améliorer la formation en fonction des besoins des volontaires et souligner les bénefices de ce type dapprentisage pour lemployabilité des jeunes.Échange de bonnes pratiques dans le domaine de la formation des volontaires, améliorer la formation en fonction des besoins des volontaires et souligner les bénefices de ce type dapprentisage pour lemployabilité des jeunes. 11 ALMUDENA MORENO - EL VALOR DE LA EDUCACIÓN NO FORMAL Y EL VOLUNTARIADO EN LAS TRANSICIONES DE LOS JÓVENES AL MERCADO LABORAL EN ESPAÑA

12 LA VALEUR DE LÉDUCATION NON-FORMELLE ET LE VOLONTARIAT DANS LA TRANSITION DES JEUNES VERS LE MARCHÉ DE TRAVAIL EN ESPAGNE Almudena Moreno Mínguez Dpto. Sociología y Trabajo Social Universidad de Valladolid Volunteering a step for employability Centro Eurolatinoamericano de Juventud, Mollina. Málaga, 3-7 de noviembre 2010


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