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FLE M U L T I M É D I A ©A.DIDIER CRÉATION MULTIMÉDIA.

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Présentation au sujet: "FLE M U L T I M É D I A ©A.DIDIER CRÉATION MULTIMÉDIA."— Transcription de la présentation:

1 FLE M U L T I M É D I A ©A.DIDIER CRÉATION MULTIMÉDIA

2 Quelques questions…

3 POUR QUI ? Pour les élèves en libre service ? Pour les élèves pendant le cours ? Pour tous les niveaux ? Pour tous les âges ? Pour d’autres établissements ?

4 POURQUOI ? Pour enrichir la méthode ? Pour diversifier l’enseignement ? Pour aider les élèves absents ou qui ont des difficultés ? Pour développer l’image de marque de l’institution ? Pour créer un réseau dans le pays ?

5 COMMENT ? Individuellement ? Par petits groupes de professeurs ? Avec la participation des élèves ? Avec la participation d’informaticiens ?

6 DANS QUEL CADRE ? Préparation des cours ? Ateliers de création ? A la maison ? Dans l’établissement ?

7 MODALITÉS ? Fonctionnement souple ? Fonctionnement structuré ? Définition des priorités ? Par qui ? Délais de création ? Mise en place d’une banque de données ?

8 TEMPS DISPONIBLE ? Création occasionnelle ? Création régulière ? Création à temps partiel ? Création à temps complet ?

9 RENTABILITÉ (1) ? Temps nécessaire pour créer un exercice ? Temps nécessaire pour exploiter l’exercice en classe ? Fréquence d’utilisation de cet exercice ? Nombre d’utilisateurs (professeurs et élèves) ?

10 RENTABILITÉ (2) ? Réinventer la roue ? Exercices ouverts ou fermés ? Sans l’intervention du professeur ? Avec intervention du professeur ? Produits hybrides ?

11 PRODUITS HYBRIDES ? Rentabilité temps ? Communication élargie ? Diversité des approches ? Souplesse et flexibilité d’utilisation ? Utilisation à plusieurs niveaux ? Évaluation immédiate ou différée ?

12 CARACTÉRISTIQUES ? Simplicité d’utilisation (un clic pour une action ou pour changer de diapositive). Clarté et lisibilité. Interactivité. Déroulement de l’activité maîtrisé par le professeur.

13 FICHE PÉDAGOGIQUE ? Pour expliquer la démarche ? Pour présenter les objectifs ? Pour guider l’utilisateur ? Pour indiquer le public visé ? Pour préciser le niveau ? Avec mention des conditions de la validation ?

14 VALIDATION ? Par les concepteurs ? Par d’autres enseignants ? Dans l’institution ? Hors institution ? Durée de la validation ?

15 PROPRIÉTÉ DES CRÉATIONS ? Propriété intellectuelle ? Nom des auteurs ? Nom de l’institution ? Nom des auteurs et de l’institution ?

16 DROITS ? Images libres de droits ? Musiques libres de droit ? Textes libres de droits ? Cliparts libres de droits ? Photos libres de droits ? Diffusion restreinte ou large ?

17 FLE M U L T I M É D I A ©A.DIDIER


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