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Module 10- Concevoir un stage de formation d'évaluateurs : la démarche.

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1 Module 10- Concevoir un stage de formation d'évaluateurs : la démarche

2 2 Contenu 1- Une demande 2- Un objectif d'amélioration des performances 3- Des objectifs de formation 4- Un projet de stage 5- La préparation 6- La réalisation 7- Le compte rendu

3 1- Une demande Le point de départ : - de qui ? - quelle organisation ? - quelles culture/pratiques de l'évaluation ? 2- Comprendre quel est l'objectif poursuivi en terme d'amélioration des performances Amélioration des performances recherchée t1 t0 Plusieurs mesures sont possibles : - organisation - procedures - recrutement - motivation - équipements - formation La formation est choisie. Permettra-t-elle de résoudre le problème de performances ? Préparation Réalisation Application Evaluation Il est important que cet objectif soit réalisable Concevoir un stage

4 4 3- Traduire en objectifs de formation Comprendre la demande : 2- Comprendre quel est l'objectif poursuivi en terme d'amélioration des compétences - Niveau actuel de compétence des agents - lien avec le niveau de performance institutionnel (de nouvelles compétences pourquoi faire ?) - Nouvelle compréhension / pratique / maîtrise par thème A l'issue du stage, les participants - auront compris... - seront capables de...

5 5 Concevoir un stage 3- Traduire en objectifs de formation A l'issue du stage... Itérations entre le commanditaire et le concepteur de la formation : Ce qui est souhaité / ce qui est faisable. En fonction de la situation de départ du groupe cible, de la durée envisagée et des moyens disponibles 4- Concevoir un projet de stage et le mettre au point avec le commanditaire - Objectifs - Taille du groupe - Contenu - Démarche pédagogique - Programme - Animation - Budget

6 Concevoir un stage 6- Réaliser le stage 5- Préparer les supports, planifier les opérations - Présentations ou autres supports - Cas et exercices - Documents d'appui - Pré et post test - Fiche d'évaluation finale 7- Evaluer à chaud et faire le compte rendu - Choix des dates - Programme d'activité - Contrats, invitations, - réservation des voyages - logement - Stagiaires (à chaud) - commanditaire - Votre organisation - Vous même L'évaluation de l'amélioration des performances revient en principe au commanditaire


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