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BTS CGO1 Les activités professionnelles de synthèse.

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1 BTS CGO1 Les activités professionnelles de synthèse

2 BTS CGO2 Objectifs n simuler des activités de nature professionnelle n mettre en œuvre les compétences n développer des qualités de communication et d organisation n travailler en équipe n travailler avec l outil informatique

3 BTS CGO3 Organisation des APS n La dimension professionnelle n Le nombre d activités n L organisation pédagogique n L épreuve E6 n L évaluation

4 BTS CGO4 Les APS : la dimension professionnelle n un cadre de référence pour la simulation des travaux et tâches composant les activités du référentiel n utilisation d outils, techniques, et méthodes pour les traiter n des attentes d exigences et de qualités les réalisations

5 BTS CGO5 Les APS : la dimension professionnelle n Intégration et mise en œuvre des compétences acquises –couvrir le référentiel sur les 2 années –diversifier les cas –mise en relation des compétences n Cas construits à partir de situations réelles ou simulées (stage = vivier de situations) n Mise en œuvre de situations de communication professionnelle

6 BTS CGO6 Le nombre d activités n 7 à 8 activités en 1° année n 5 à 6 activités en 2° année n permet un choix ouvert pour l E6 (5 activités)

7 BTS CGO7 L organisation pédagogique n Le cadre horaire = bloc 3h consécutives n Une APS = 2 à 3 séances de 3 h (ou 4) –permet d organiser un travail dans le temps –permet de responsabiliser les étudiants n Systématiquement de la communication n Des cas de complexité croissante n Donner des consignes écrites ou sur supports informatiques

8 BTS CGO8 L organisation pédagogique n Placer l étudiant dans un cadre de travail collectif (groupes) –passage de compétences individuelles à une mise en œuvre collective –permet d agir sur les méthodes et l organisation –permet de gérer l hétérogénéité –l enseignant anime et contrôle n Collaboration des enseignants d éco&gestion

9 BTS CGO9 Les axes pour organiser la synthèse n les différentes compétences sollicitées pour une activité déterminée n les différentes activités au sein dun même processus n les enchaînements entre processus dactivités liées

10 BTS CGO10 Les APS : un support pour lépreuve E6 Mener des missions, des analyses, communiquer (exposé + entretien = 25 ) et pratique sur poste (= 25 ) Communication = 40% Pratique sur poste = 40% Dossier = 20%

11 BTS CGO11 L évaluation n L épreuve E6 – communication orale – pratique sur poste –dossier n En cours de formation –les contenus du dossier de groupe plus la communication professionnelle –le respect des contraintes et consignes –la pertinence du recours à l informatique

12 BTS CGO12 Des évaluations dissociées n L E6 –évaluation d une prestation individuelle –qualités de communication –mise en œuvre de pratiques sur poste –pas d évaluation de la pertinence de l activité, ni de son contenu –la note attribuée à l activité au cours de la formation n est pas connues par la commission et n a pas à l être

13 BTS CGO13 Des évaluations dissociées n En cours de formation –une note est attribuée à l ensemble du groupe (+ éventuellement une note de com individuelle) –elle n est pas reportée sur la fiche d activité de l étudiant –elle s intègre à l évaluation semestrielle qui figure sur le livret scolaire


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