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Ecole Léo Lagrange Bienvenue Laccompagnement en milieu scolaire section « Maternelle »

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Présentation au sujet: "Ecole Léo Lagrange Bienvenue Laccompagnement en milieu scolaire section « Maternelle »"— Transcription de la présentation:

1 Ecole Léo Lagrange Bienvenue Laccompagnement en milieu scolaire section « Maternelle »

2 Un métier au service de léducation de vos enfants Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles Sa mission : chargé de laide aux enseignants –Pour laccueil, lanimation et lhygiène des très jeunes enfants –La mise en propreté : du matériel servant aux activités des locaux –LATSEM participe à la communauté éducative en coopération avec linstitutrice Mme Françoise Caplier

3 Léquipe Lencadrement –Le professeur des écoles –LATSEM Les enfants de 2 et 3 ans –12 garçons –16 filles

4 Une Journée Type Matin –Début journée 8h45 –La préparation des activités –Laccueil des enfants –Les ateliers –Le goûter –Linitiation à lhygiène –La récréation –Les activités sportives –La restauration du midi. Après-midi –La sieste, surveillance –La préparation des activités –Le lever, habillage –Les activités manuelles –Le nettoyage, rangement du matériel pédagogique –Lentretien des classes –Fin journée 18h.

5 La préparation des activités Mettre les jeux sur les tables Préparer le gouter et boisson Vérifier la logistique, le matériel (équipement, toilette…)

6 Laccueil des enfants Rassurer consoler Rassembler pour lappel Ranger la classe

7 Les ateliers pédagogiques Préparer lactivité Accompagner les enfants Animer les activités déveil (peinture, collage, découpage…..) Ranger

8 Le goûter Distribuer le goûter Laver les gobelets en cantine

9 Linitiation à lhygiène Accompagner aux toilettes, tout au long de lannée les apprendre à devenir autonome Laver des mains, –Séchage des mains –Jeter les serviettes à la poubelle –Tirer la chasse deau

10 La récréation Shabiller : –Apprendre à se vêtir –Accrocher et décrocher les vêtements du porte-manteau –Se repérer dans lespace –Devenir autonome

11 Lactivité sportive Préparer le matériel Animer les jeux en cour ou en salle de repos (vélo, raquette, ballon…) Après lactivité, préparer le dortoir pour la sieste

12 La restauration Les enfants sont confiés aux bons soins de Céline, Caroline, Stéphanie, Natacha Passage aux toilettes Lavage des mains Le déjeuner en salle : –Servir les repas –Accompagner –Ecouter –Remonter les informations

13 La sieste sous surveillance Installer les enfants dans le dortoir (Musique douce……) Surveiller les enfants Pendant la surveillance préparation des activités (découpage, collage, tailler les crayons…….)

14 Le lever, lhabillage Accompagner lors du réveil –Remettre les vêtements chaussures –Passer aux toilettes –Ranger les doudous –Changer et ranger les lits

15 Les activités manuelles Reprendre les activités après la sieste –Découpage, collage –Pâte à modeler –Puzzle, petits clous……….

16 Durant la journée Donner des petits câlins Consoler les gros chagrins Ecouter, être disponible

17 Le nettoyage et rangement du matériel pédagogique Nettoyer les pinceaux, pots de colle et peinture Laver les tabliers Vider les corbeilles

18 Lentretien des classes « le soir » Laver les tables, chevalets Mettre les chaises sur les tables Laver les WC (approvisionner en serviettes, papiers, savons) Balayer et laver le sol des deux classes maternelles et du couloir

19 Durant les vacances Laver les jeux des classes maternelles Nettoyer « à fond tout lespace maternel »

20 Un métier passionnant et exigeant

21 Merci


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