Le Thème d’enseignement : la liaison complète

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1 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
Le B.O. Tle Le programme d’enseignement

2 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
Inductive Tous les supports de découverte sont de la famille des assemblages par éléments filetés La stratégie didactique adoptée

3 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
On souhaite : - Appui plan + centrage court - Centrage long - Clavette longitudinale - Solution réglable - Appui plan + pion de centrage - Clavette radiale - Solution prismatique Trop compliqué en découverte REMEDIATION Il faut trouver autre support avec un seul pion ou annuler Le choix des supports

4 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
1. Appropriation du système Graphe de montage 2. Analyse des surfaces fonctionnelles du système Surfaces fonctionnelles 3. Analyse de conditions fonctionnelles du système 4. Analyse technologique du système Conditions fonctionnelles Bonus technologique 5. Rangement du système et du matériel 0’ 15’ 50’ 1h15’ 1h25 Temps Fin du TP Minimum Le scénario d’apprentissage

5 Le Thème d’enseignement : la liaison complète L’activité de synthèse
5 groupes 5 TP 5 exposés Rétroprojecteur Document synthèse L’activité de synthèse Le cours Notions importantes: - Surface prépondérante - Centrage - Origine des conditions - Famille des MIP et des MAP

6 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
Ancrage des connaissances Support plus complexe réel Moins de guidance pour l’analyse des surfaces fonctionnelles Micromoteur Document de synthèse

7 Le Thème d’enseignement : la liaison complète
Evaluation 2 parties: Sur modeleur 3D: Plusieurs liaisons simples (grand types vu en découverte) Support : pompe à injection Sur le réel: Micromoteur chemise / bloc moteur

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