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Modèle de laide aux enfants présentant de différents difficultés dapprentissage Dossier de la conférence internationale qui sest déroulée dans le Gymnasium.

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1 Modèle de laide aux enfants présentant de différents difficultés dapprentissage Dossier de la conférence internationale qui sest déroulée dans le Gymnasium no 6 de Tarnow du 5 au 9 mai 2004 dans le cadre du programme Socrate – Comenius 1.3. Modèle de laide aux enfants présentant de différents difficultés dapprentissage

2 La conférence des directeurs et des pédagogues des écoles de Tarnow, des représentants des organismes de soutien La conférence des directeurs et des pédagogues des écoles de Tarnow, des représentants des organismes de soutien Les résultats de cette conférence sont les suivants: Présentation publique des analyses des dangers Mise en catalogue des problèmes et des difficultés de lenseignement évoqués au cours de la discussion Expression des besoins éducatifs Renseignements supplémentaires décrits par les particpants Le dossier a été élaboré par Le Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie et présenté devant le Président de la ville de Tarnow signé Jerzy Szczepaniec Directeur du Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie, 25 rue Szujskiego, Tarnow

3 Létude comprenait: 1. Dangers les plus fréquents, énumérés selon la fréquence de lapparition ( 2. Problèmes évoqués par les participants de la conférence 3. Défauts évoqués par les participants 4. Défauts supplémentaires évoqués par le Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie et elle a servi à la Mairie de Tarnow pour: esquisse des strategies de laction éducative définition des priorités pour cette année scolaire définition des priorités pour cette année scolaire mise des objectifs pour cette année scolaire mise des objectifs pour cette année scolaire signé Jerzy Szczepaniec Directeur du Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie, 25 rue Szujskiego, Tarnow

4 Le président de la ville de Tarnow a défini les priorités suivantes: 1.Mise en valeur de limportance du travail éducatif des écoles dans la conscience des directeurs des écoles et des établissements scolaires et ainsi que des institutions urbaines 2.Impact sur les modèles de collaboration entres les institutions dans les differents milieux dans le cadre de léducation et de prévention 3.Intensification des travaux dans les actions ménées dans le but dagir contre les dangers de plus en plus importants: la mise en oeuvre des procédures de laction envers: * les élèves trouvés sur le terrain de lécole étant sous leffet de la drogue * les parents des élèves séchant les cours signé Jerzy Szczepaniec Directeur du Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie, 25 rue Szujskiego, Tarnow

5 Le Président de la ville de Tarnow a défini les priorités suivantes Le Président de la ville de Tarnow a défini les priorités suivantes : 4.Amélioration de lorganisation du temps libre des enfants et des jeunes par lutilisation plus adaptée de la base et des moyens financiers. Minimalisation des effets négatifs de léducation résultant de la pauvreté et de la misère. 5.Définition du système de laction envers les parents et les institutions manquant à leurs devoirs. signé Jerzy Szczepaniec Directeur du Centre Spécialisé en Prévention et Thérapie, 25 rue Szujskiego, Tarnow

6 Le Président de la ville de Tarnow a défini les objectifs suivantes pour la Mairie de la ville de Tarnow: 1.Monitoring et contrôle dans les écoles de la mise en oeuvre réelle des objectifs éducatifs et préventifs 2.Promotion et soutien dans la construction des systèmes de la collaboration des écoles avec les institutions non-gouvernementales dans de différents milieux dans le cadre de léducation et de la prévention 3.Mission dun groupe de spécialistes chargée en objectifs du monitoring des dangers, définition des besoins et coordination des actions préventives dans la ville.

7 Le Président de la ville de Tarnow a défini les objectifs suivantes pour la Mairie de la ville de Tarnow: Le Président de la ville de Tarnow a défini les objectifs suivantes pour la Mairie de la ville de Tarnow: 4.Elaboration du système du soutien des écoles par les institutions non-gouvernementales dans le cadre de prévention contre les dangers et la résolution des problèmes des enfants 5.Amélioration de la communication et soutien à la formation des employés.

8 Le président de la ville de Tarnow a défini les objectifs suivants pour les Ecoles et les Institutions: 1.Mise au courant de tous les employés des écoles et leur engagement dans laction conformément aux procédures dans les situations difficiles sur le terrain de lécole envers: - les élèves trouvés sur le terrain de lécole étant sous leffet de la drogue, - les élèves séchant les cours ou ceux qui ne fréquent pas lécole 2. Dans le cadre de la formation interne des enseignants, la mise en marche de la formation des Conseils Pédagogiques et des instituteurs améliorant leurs compétences dans le cadre de laide aux enfants menacés par la démoralisation et de la résolution des problèmes des enfants et des jeunes

9 Le président de la ville de Tarnow a défini les objectifs suivants pour les Ecoles et les Institutions: - Elaboration des procédures du comportement et des formes de la synérgie envers les élèves séchant les cours et les parents manquant à leurs devoirs de la collaboration avec lécole dans le cadre des problèmes de leurs enfants - Meilleure utilisation de la base et des moyens financiers ainsi que lamélioration ( modification ) de lorganisation des formes des activités extra-scolaires pour les enfants et les jeunes. - Perfectionnement des modèles de la collaboration dans la résolution des problèmes des enfants et des jeunes dans de différents milieux.


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