OBJECTIFS SUPPORTS COMPETENCES

Présentation au sujet: "OBJECTIFS SUPPORTS COMPETENCES"— Transcription de la présentation:

1 IMPLANTATION DES PRODUITS DU COMMERCE EQUITABLE DANS L’UNITE COMMERCIALE

2 OBJECTIFS SUPPORTS COMPETENCES
-         Observer les différents types d’implantation des produits du commerce équitable dans l’unité commerciale (la grande surface et le magasin spécialisé). -         Comparer les implantations réalisées dans les points de vente -         Analyser et rendre compte de vos observations Vidéo « le commerce équitable » Evolution du nombre de références Plan de masse (1 élément et 2 éléments) Planogramme Spaceman Répartition des ventes par segment Evolution des ventes Merchandising C 1 - ANIMER Mettre en place les actions de marchandisage de séduction Proposer des modifications et/ou améliorations Page suivante

3 SUGGESTIONS D’APPROFONDISSEMENT
SUPPORTS COMPETENCES A partir d’une situation choisie par l’enseignant, celui-ci peut amener l’élève à : -         Faire des propositions pour développer les ventes : q       Comparaison d’enseignes q       Actions d’animation en points de vente -         Faire des recherches sur l’évolution de nouvelles implantations q       Recherches documentaires q       Recherches au sein des enseignes locales -         Créer une nouvelle implantation q       créer un nouveau planogramme sur Spaceman q       réaliser une nouvelle implantation en magasin -         réaliser les études chiffrées : q       indices de sensibilité q       indices des ventes Promotion Synthèse perspectives 2007/ Concurrence Quinzaine Produits issus du commerce équitable 1.3. Participer aux actions d’animation ( actions ponctuelles événementielles, actions entrant dans le cadre d’une promotion) Implanter les produits Mesurer l’attractivité d’une unité commerciale Comparer les objectifs aux réalisations

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5 PLAN DE MASSE

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7 PLANOGRAMME SPACEMAN Produits issus du commerce équitable

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