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Copyright Mars 2009 - Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Mon projet Mon action Ma mission Mes tâches Lorganisation & les responsabilités.

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1 copyright Mars Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Mon projet Mon action Ma mission Mes tâches Lorganisation & les responsabilités

2 copyright Mars Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Participer à la professionnalisation et au développement des compétences des femmes et des hommes de notre société dans le respect des valeurs humaines. Mon action Mes valeurs : Mes valeurs : Anticiper et développer des idées nouvelles et des outils pédagogiques en terme de formation Anticiper et développer des idées nouvelles et des outils pédagogiques en terme de formation Avoir une vision stratégique de la demande de formation et ses interactions dans une approche globale et cohérente Avoir une vision stratégique de la demande de formation et ses interactions dans une approche globale et cohérente Mon engagement : Mon engagement : Tenir compte de votre stratégie globale et de vos axes directeurs. Tenir compte de votre stratégie globale et de vos axes directeurs. M'impliquer dans la mission et les taches qui me seront confiées M'impliquer dans la mission et les taches qui me seront confiées Fédérer mon équipe Fédérer mon équipe Mes principes : Mes principes : pratiquer la clarté de l'information relative aux actions de formation pratiquer la clarté de l'information relative aux actions de formation répondre avec professionnalisme aux sollicitations de vos collaborateurs répondre avec professionnalisme aux sollicitations de vos collaborateurs veiller à la confidentialité et au respect des données veiller à la confidentialité et au respect des données

3 copyright Mars Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Conduire et piloter des projets de formation et proposer à vos collaborateurs des outils adaptés et innovants. Ma mission Objectifs : Objectifs : A partir dune gestion de projet articulée autour de six grandes phases (analyse, conception, validation, mise en œuvre, évolution et suivi) définir les besoins en formation et mettre en place les outils pédagogiques adéquates à votre feuille de route (kits de formation, catalogue adapté et évolutif qui sintégrerait ou pas dans une offre DIF) A partir dune gestion de projet articulée autour de six grandes phases (analyse, conception, validation, mise en œuvre, évolution et suivi) définir les besoins en formation et mettre en place les outils pédagogiques adéquates à votre feuille de route (kits de formation, catalogue adapté et évolutif qui sintégrerait ou pas dans une offre DIF) Déployer et mettre en œuvre tous les dispositifs de formation. Déployer et mettre en œuvre tous les dispositifs de formation. Etre le garant de la cohérence des dispositifs de formation proposés avec les stratégies et les objectifs de lentreprise. Etre le garant de la cohérence des dispositifs de formation proposés avec les stratégies et les objectifs de lentreprise. Elaborer et proposer des mesures adéquates pour assurer le maintien et l'acquisition de compétences métiers, dans la continuité du bon fonctionnement de lentreprise. Elaborer et proposer des mesures adéquates pour assurer le maintien et l'acquisition de compétences métiers, dans la continuité du bon fonctionnement de lentreprise. Réaliser un suivi pédagogique adapté au contexte d'étude et de formation afin de garantir une formation professionnelle de qualité pour les femmes et les hommes de votre entreprise. Réaliser un suivi pédagogique adapté au contexte d'étude et de formation afin de garantir une formation professionnelle de qualité pour les femmes et les hommes de votre entreprise. Anticiper et développer des idées nouvelles et des outils pédagogiques en termes de formation continue et promouvoir la formation professionnelle continue dans les entreprises. Anticiper et développer des idées nouvelles et des outils pédagogiques en termes de formation continue et promouvoir la formation professionnelle continue dans les entreprises. Expliquer aux entreprises lenjeu des nouvelles règles de l'économie mondiale et des nouveaux modes déducation et de comportement. Expliquer aux entreprises lenjeu des nouvelles règles de l'économie mondiale et des nouveaux modes déducation et de comportement. Expliquer les processus du droit individuel à la formation et de la validation des acquis de lexpérience aux entreprises et à ses collaborateurs/trices désireux de faire reconnaitre leur parcours. Expliquer les processus du droit individuel à la formation et de la validation des acquis de lexpérience aux entreprises et à ses collaborateurs/trices désireux de faire reconnaitre leur parcours. Etre une aide à la décision pour une entreprise en termes d'actions de formation innovantes pour promouvoir la qualité. Etre une aide à la décision pour une entreprise en termes d'actions de formation innovantes pour promouvoir la qualité. Périmètre : Votre entreprise ou votre clientèle dans le cadre dune migration ou de lévolution de votre système dinformations Périmètre : Votre entreprise ou votre clientèle dans le cadre dune migration ou de lévolution de votre système dinformations : logiciels informatiques & programmes de gestion intégrée métier Applications : logiciels informatiques & programmes de gestion intégrée métier

4 copyright Mars Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Recueil du besoinAnalyseRédaction & CRPlanification Développement Tests & recetteIntégration (formation, coaching, assistance) Les principales tâches que je vous propose de piloter Pilotage Conception & mise en œuvreTâches

5 copyright Mars Laurent GIROD-ROUX, chef de projet formation Direction projet Mise en place de la stratégie. Définition des objectifs. Chef de projet Conduite du projet, définition de la feuille de route. Adapter le projet à la taille, aux objectifs et à ses enjeux. Respecter les engagements et satisfaire le client. Conception des dispositifs et coordination des intervenants. Evaluation de la qualité et de l'impact des actions menées. Assistant projet Connaissance des grandes lignes du projet. Joue un rôle de support relais. Equipe dédiée Analyse de lexistant, des processus et procédures de lentreprise. Rédaction des cahiers des charges. Mise en œuvre des outils. Partie prenante Clients, collaborateurs internes expert métier, chef de projet, assistant et équipe dédiée, direction. Organisation & responsabilités


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