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Publié parCyrille Berthier Modifié depuis plus de 11 années
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Prévention du décrochage Le décrochage, Des jeunes dâge scolaire qui risquent dabandonner et pour lesquels il faut intervenir de manière préventive et le plus en amont possible.
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Référence « La prévention du décrochage scolaire et laccompagnement du jeune décrocheur » Synthèse des travaux du groupe de réflexion Sur le décrochage scolaire Comité interministériel de prévention de la délinquance. Juillet 2008. Le décrochage existe à tous les niveaux de la scolarité : Moins de 16 ans, obligation scolaire Plus de 16 ans, obligation dassiduité
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Référence Le décrochage, « situation des élèves, soit qui ne se présentent plus dans leur établissement sans que leur situation puisse être justifiée, ou de ceux qui, bien que connus de lInstitution ou de ses partenaires, sont en rupture durable de scolarisation » ( loi n°2009-1437 du 24 novembre 2009) est un processus qui sinscrit dans la durée.
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Causes: toujours multiples En général, un élément ne suffit pas (et on raisonne en probabilité) Echec scolaire Retard scolaire Maladie Support familial Consommation de drogues Orientation Climat scolaire Violence scolaire ….
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FACTEURS INFLUENTS EPLE, Politique éducative Procédures (ex pour les absences) Accueil de lélève et des parents En cours dannée Après une exclusion temporaire Après une maladie….. Valorisation de lélève, relation professeurs élèves Relation entre adultes et capacité à agir en complémentarité avec des champs de compétences différents
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FACTEURS INFLUENTS EPLE, Politique dorientation : capacité à mettre en place un parcours de lélève pour une éducation à lorientation Répartition des temps collectifs et individuels pour lien entre son travail scolaire et son parcours de formation (sens à la scolarité) Modifications des représentations sur les métiers et les formations Valorisation de lélève, image de soi (sauto évaluer, prendre conscience de compétences)
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FACTEURS INFLUENTS EPLE, Pédagogie Les méthodes Les lieux, Les supports, Les dispositifs Valorisation de lélève, relation professeurs élèves
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