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Rencontre DépartementaleUSEP EscrimeRencontre DépartementaleUSEP Escrime Protocole de rencontre : 20 kits pour 91 enfants.

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1 Rencontre DépartementaleUSEP EscrimeRencontre DépartementaleUSEP Escrime Protocole de rencontre : 20 kits pour 91 enfants

2 Les règles de lactivité « la convention » ( CF USEP 24) 1. Introduction aux actions offensives : On peut comparer lescrime à une conversation entre deux personnes : cest la phrase darmes. Lune parle (prise dinitiatives), cest une action offensive. Lautre écoute (parade), cest une action défensive. Quand elle répond (riposte), cest une action offensive. Cette conversation sarrête dès quil y a une touche valable ou non valable. 2. La priorité : 1 - Le premier qui allonge le bras est prioritaire : il a le feu vert 2 - Ladversaire est au feu rouge 3 - Pour reprendre la priorité, (pour passer au vert) on doit écarter larme de ladversaire par une parade et allonger son bras pour toucher.

3 Les règles de lactivité « la convention » ( CF USEP 24) 2 Remarques : Sil y a attaque simultanée et que les trieurs se touchent, aucun point ne sera accordé. Lorsque les deux tireurs allongent leur bras simultanément, seul celui qui touche a raison. Lorsque les deux tireurs allongent le bras simultanément et se touchent, celui qui a fait précéder son allongement du bras dune action sur le fer adverse (battement) marque le point. Lorsquun tireur marque le point, le combat reprend au centre de la piste. Lorsquun tireur a la priorité et quil touche son adversaire sur une autre partie du corps que la cible (surface non valable), laction est arrêtée. Le combat reprend au même endroit de la piste.

4 Situations de jeu: organisation spatiale Piste non voyantsPiste fauteuil Situation de jeu Pratique artistique Visuel pisteTableau marqueGuide arbitrage 1 Guide arbitrage 2 Visuel arbitrage 1 Visuel arbitrage 2 Différenciation Visite active de lexposition des productions: Voir le cahier des charges 13 poules de 7 élèves qui saffrontent sur la journée en tenant des rôles différents; matchs de 2 à 3 minutes, rotation sur les différents pistes ci-dessus toutes les 10 à 15 minutes selon le temps de match et donc de rencontre choisi ( demi- journée ou journée).

5 Visuel arbitrage 1

6 Visuel arbitrage 2

7 Guide pour le jeune officiel usépien escrimeur 1escrimeur 1 A attaqueTOUCHE BONNE CIBLE (retour ligne départ) 1 POINTVidéo 1 AUTRE CIBLE (on reste sur place) 0 POINTVidéo 2 TOUCHE PASSUITE DE L'ASSAUTVidéo 3 B (après défense): ATTAQUE TOUCHE BONNE CIBLE (retour ligne départ) 1 POINTVidéo 4 AUTRE CIBLE (on reste sur place) 0 POINTVidéo 5 TOUCHE PASSUITE DE L'ASSAUTVidéo 6

8 Visuel situation

9 Guide pour le jeune officiel usépien escrimeur 2officiel A (après défense): attaque TOUCHE BONNE CIBLE (retour ligne départ) 1 POINTVidéo 7 AUTRE CIBLE (on reste sur place) 0 POINTVidéo 8 TOUCHE PASSUITE DE L'ASSAUTVidéo 9 Cas particuliers TOUCHE SIMULTANNEE, MEME ACTION 1 POINT CHACUNVidéo 10PAS DE POINTVidéo 11 TOUCHE SIMULTANNEE, 1 SEULE FENTE FAVORISER LA FENTE Vidéo 12 VALORISER LLA TOUCHE Vidéo 13

10 Feuille de marque rencontre poule de 7poule de 7 NOMS Stéphane Marjorie Stéph François Sophie Nathalie Jérôme Victoire TD Classement Stéphane Marjorie Stéph François Sophie Nathalie Jérôme

11 Niveau 1 Je sais : arbitrer ce niveau avancer et reculer me fendre Niveau 2 Je sais : arbitrer ce niveau avancer et reculer me fendre parer Niveau 3 Je sais : arbitrer ce niveau avancer et reculer me fendre parer et riposter toucher les différentes zones autorisées. Fiche de co- évaluation Nom de lélève observé : _________ Nom de l observateur : __________________ Décision du ( de la) maître(sse) Choix du niveau acquis :


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