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Architectures sonores La répétition, élément structurant du discours musical.

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1 Architectures sonores La répétition, élément structurant du discours musical

2 Enjeux

3 Développer lesprit danalyse

4 Enjeux Développer lesprit danalyse Affiner laudition

5 Enjeux Développer lesprit danalyse Affiner laudition Apprendre à construire un discours

6 Transversalité

7 Structuration du discours (français, langues), du raisonnement (maths : chaînes opératoires, géométrie)

8 Transversalité Structuration du discours (français, langues), du raisonnement (maths : chaînes opératoires, géométrie) Aptitude à labstraction (maths), à la logique (maths, techno)

9 Transversalité Structuration du discours (français, langues), du raisonnement (maths : chaînes opératoires, géométrie) Aptitude à labstraction (maths), à la logique (maths, techno) Repères dans un environnement structuré (vie scolaire et citoyenneté)

10 Niveaux

11 Collège tous niveaux

12 Niveaux Collège tous niveaux Option facultative au lycée : "l'œuvre et son organisation interne".

13 Objectifs

14 1 - Percevoir l'élément de base dune construction répétitive

15 Objectifs 1 - Percevoir l'élément de base dune construction répétitive 2 - Développer l'écoute polyphonique

16 Objectifs 1 - Percevoir l'élément de base dune construction répétitive 2 - Développer l'écoute polyphonique 3 - Pratiquer la construction musicale

17 Objectifs 1 - Percevoir l'élément de base dune construction répétitive 2 - Développer l'écoute polyphonique 3 - Pratiquer la construction musicale 4 - Maîtriser des éléments de langage musical

18 Objectifs 1 - Percevoir l'élément de base dune construction répétitive 2 - Développer l'écoute polyphonique 3 - Pratiquer la construction musicale 4 - Maîtriser des éléments de langage musical 5 - Repérer des structures plus complexes

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