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Partenariat IFSI/Hôpital Mise en œuvre du nouveau programme des études en soins infirmiers.

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Présentation au sujet: "Partenariat IFSI/Hôpital Mise en œuvre du nouveau programme des études en soins infirmiers."— Transcription de la présentation:

1 Partenariat IFSI/Hôpital Mise en œuvre du nouveau programme des études en soins infirmiers

2 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Contexte hôpital Saint-Louis IFSI sur le site Mise en œuvre nouveau programme progressive (rentrée de février) Peu de stagiaires de 1 ère année

3 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Enjeux côté hôpital Apprentissage pratique de qualité 1.Apprendre 2.Susciter un questionnement Connaissance du milieu professionnel Participation à lélaboration dobjectifs opérationnels réalistes et adaptés

4 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre En amont : une collaboration concrète avec IFSI sous limpulsion de la direction des soins Un interlocuteur identifié pour IFSI Référentiel de bonnes pratiques /encadrement des stagiaires (2008) entre hôpital et IFSI Uniformisation du support de communication auprès des professionnels Association de IFSI à des évènements ponctuels, commission des soins, comité des cadres…

5 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre En amont : une collaboration concrète avec IFSI sous limpulsion de la direction des soins Communication auprès des cadres et des professionnels (réunions, instances) Elaboration de la fiche caractéristique des services (description du service, compétences identifiées…) avec les cadres formateurs

6 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Eléments importants déterminant ce partenariat Nécessité dassocier lencadrement de lhôpital à la démarche Nécessité de structurer lencadrement des étudiants dans un environnement en évolution en sappuyant sur la dimension »pôle » Nécessité didentifier un interlocuteur par pôle, service Soutien dun formateur Retour dexpérience entre IFSI et hôpital

7 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Les difficultés Période transitoire pendant 3 ans (difficulté ou atout?) Formation des tuteurs et des professionnels de proximité (choix, durée formation,…) Appropriation de loutil de suivi et de son utilisation pour un accueil individualisé

8 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Les inquiétudes/ interrogations Rôle et place du formateur : des incertitudes Temps consacré à lencadrement perçu comme plus important Des difficultés à se représenter concrètement la formalisation de lencadrement

9 Hôpital Saint-Louis - F.Kania - 26 novembre Conclusion/ perspectives Une opportunité dappréhender différemment les modalités daccompagnement des étudiants (durée des stages, domaines..) Un enjeu majeur intégré au projet de soins du groupe hospitalier (actions, indicateurs, suivi)


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