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Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 1 Utilisation de lÉIE pour sorienter vers le développement durable F lÉIE est un instrument de fondation F lÉIE.

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1 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 1 Utilisation de lÉIE pour sorienter vers le développement durable F lÉIE est un instrument de fondation F lÉIE est un processus expérimenté et testé F lÉIE est une exigence légale dans de nombreux pays F lÉIE est déjà un instrument global F lÉIE est bien positionnée pour les prochaines étapes F lÉIE convient pour le développement des capacités

2 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 2 Utilisation de lÉES pour sorienter vers le développement durable F lÉES ajoute de la valeur à linstrument de fondation F lÉES complète et étend lEIE F lÉES adoptée par des pays plus nombreux F lÉES aborde des alternatives importantes F lÉES est une étape vers lévaluation globale doptions

3 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 3 Réalités actuelles F renforcement des besoins élémentaires dÉIE dans de nombreux pays en développement F lÉES encore utilisée principalement par des pays développés F lÉIE et lÉES doivent réaliser leur potentiel intégral F considération limitée des changements globaux, à grande échelle F la pratique courante fournit un niveau minimum dassurance durabilité

4 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 4 Défis émergeants F nouveaux défis lancés par la mondialisation F impacts environnementaux devenant plus importants, plus complexes F difficulté croissante à prédire et atténuer les impacts F glissement vers une évaluation adaptable et globale F accent mis sur lapproche prudente plutôt que prévisionnelle F utilisation de la meilleure méthode dévaluation pour identifier des marges sûres F soutien apporté par le contrôle, laudit et dautres vérifications

5 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 5 Considération dorientations futures étape par étape F Etape 1 : Que doit-il se passer dans lidéal ? Identifier les changements nécessaires du programme national de développement durable F Etape 2 : Que se passera-t-il probablement ? Examiner les objectifs et tendances de développement applicables au niveau local F Etape 3 : Quest-ce qui pourrait se passer avec le développement des capacités ? Tirer des conclusions basées sur les stratégies en place ou en suspens

6 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 6 Tendances-clés et impératifs pour un développement durable F impacts – taux et échelle dun changement global sans précédent F forces motrices – croissance démographique, accroissement de la consommation et de la technologie F réponse – évaluer systématiquement et globalement les liens F durabilité – concilier les objectifs environnementaux, économiques et sociaux

7 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 7 Deux grandes orientations pour lÉIE et lÉES F en amont vers lévaluation de la durabilité par lintégration de lÉIE et de lÉES dans dautres instruments dévaluation des impacts F en aval vers la gestion environnementale par la combinaison dinstruments dévaluations, de comptabilité et daudit

8 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 8 Aspects et problèmes de lévaluation de la durabilité F analyse du coût total de propositions de développement F saligne sur lévaluation intégrée des impacts F identifie les effets économiques, environnementaux et sociaux F intègre des objectifs, principes et critères de durabilité F clarifie les compromis et facilite une prise de décision équilibrée

9 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 9 Aspects et problèmes de lévaluation de la durabilité (suite) F le triple enjeu doit être atteint à un niveau minimum F nouvelle approche nécessaire pour la prise de décision F exemples dapplications : - évaluation de la durabilité commerciale F cadre pour lassurance et lévaluation environnementales F valeurs et critères essentiels pour la prise de décision

10 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 10 Aspects et problèmes de la gestion environnementale intégrée (GEI) F concentration sur des impacts environnementaux de toutes les actions de développement F attention particulière accordée aux opérations commerciales et industrielles F les SGE certifiés ISO concernent les grandes entreprises F de nombreuses activités et entreprises ne sont pas soumises à un contrôle

11 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 11 Aspects et problèmes de la gestion environnementale intégrée (GEI) (suite) F manque de cadre et dinstruments de GEI F composantes de base du système GEI : - comptabilité environnementale pour évaluer les coûts de lépuisement des ressources et les dommages - évaluation environnementale pour fournir une assurance durabilité - audit environnemental pour vérifier la conformité et les performances

12 Manuel de formation PNUEThème 15 Diapo 12 Mesures transitoires pour améliorer la pratique de lÉIE et de lÉES F sorienter vers une approche intégrée pas à pas F cette étape prendra du temps F les progrès varieront dun pays à lautre F utiliser ANF pour identifier des exigences prioritaires F identifier des améliorations réalisables maintenant F identifier des améliorations réalisables à court terme F identifier des améliorations qui permettraient de réaliser lévaluation de la durabilité à moyen terme


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