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Méthodologie de recherche

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Présentation au sujet: "Méthodologie de recherche"— Transcription de la présentation:

1 Méthodologie de recherche
Pr Soraya BOUCHARA

2 D’UN TRAVAIL DE RECHERCHE
LES PRINCIPES DE BASE D’UN TRAVAIL DE RECHERCHE

3 Sommaire L'organisation et la philosophie du travail
Le temps : donnée fondamentale d'un projet de recherche Ecriture et réécriture "Bouclage" ou "Réitération" La démarche La méthode

4 L'organisation et la philosophie du travail

5 Le temps

6 Ecriture et réécriture

7 "Bouclage" ou "Réitération"

8 La démarche

9 LE PARCOURS D’UNE DEMARCHE DE RECHERCHE

10 Sommaire I-LE CHOIX DE L’OBJET DE RECHERCHE
II- LE QUESTIONNEMENT DE DÉPART III- L'EXPLORATION IV- LA CONSTRUCTION (Problématique/ Hypothèse) V-LA VALIDATION ou OBSERVATION (Enquête / recueil des données) VI-L'ANALYSE DES INFORMATIONS VII-LA REDACTION

11 I-LE CHOIX DE L’OBJET DE RECHERCHE
Thème Management Marketing Communication Health NTIC Production Finance RH Création d’entreprise Economie

12 II- LE QUESTIONNEMENT DE DÉPART
Lister toutes les questions Séparer les questions simples des questions complexes Formuler la question de départ en respectant les qualités de: clarté faisabilité pertinence.

13 Comparer lectures et entretiens
III- L'EXPLORATION - Sélectionner les textes (en fonction du thème, de l’objet, de la question… - Faire des fiches de lecture (se doter d’un système de classement, un codage) - Comparer les textes entre eux, établir des synthèses, schématiser… - Rencontrer professionnels - Se préparer à l'entretien (définir un argumentaire) - Comparer les entretiens entre eux, établir des synthèses, schématiser… Lectures Comparer lectures et entretiens Entretiens Eliminer toutes les informations : Redondantes Non pertinentes Non fiables

14 IV- LA CONSTRUCTION (Problématique/ Hypothèse)
1ère Faire le point des lectures et des entretiens : analyse des écarts/convergences 2ème Se donner un cadre théorique (se référer à une théorie formulée par un auteur) 3ème Expliciter la problématique retenue (monter en quoi il y a « tension d’idées ») 4ème Construire le corpus d’hypothèses et le modèle d’analyse en précisant: les concepts, les dimensions et indicateurs de chaque hypothèse les relations entre les concepts les relations entre les hypothèses

15 V-LA VALIDATION ou OBSERVATION
1ère Délimiter le champ d'observation 2ème Concevoir l'outil d'observation 3ème Tester l’outil d'observation 4ème Procéder au traitement des informations

16 VI-L'ANALYSE DES INFORMATIONS
1ère Décrire et préparer les données pour l'analyse 2ème Mesurer les relations entre les variables 3ème Comparer les résultats attendus et les résultats observés 4ème Rechercher la signification des écarts…

17 VII-LA REDACTION

18 Merci pour votre écoute


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