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A.GA.FOR Labellisation IPERIA. Formation continue Modules de formation continue Aux salariés du Particulier Employeur : – Employé Familial – Garde denfant.

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1 A.GA.FOR Labellisation IPERIA

2 Formation continue Modules de formation continue Aux salariés du Particulier Employeur : – Employé Familial – Garde denfant Aux Assistants Maternels

3 Assurer la sécurité au domicile Modules de formation

4 Santé au travail 16 heures FOAD Réf : MIST Objectif Adopter une démarche de prévention des risques pour sa santé Points Clés Adopter les bons gestes et les bonnes postures Identifier les risques professionnels liés aux activités à domicile Prévenir les risques de son environnement professionnel afin de mieux sen protéger

5 Prévenir des situations difficiles Modules de formation

6 Gestion du stress et relaxation 16 heures Réf : MISR Objectif Repérer la notion de stress de son activité. Savoir gérer au quotidien les influences négatives du stress Points Clés Connaître les manifestations, symptômes et conséquences du stress pour soi et son entourage familial et professionnel Identifier les agents « stresseurs » afin de favoriser leur contrôle Mettre en pratique des techniques de relaxation utilisables au quotidien

7 Gérer son activité professionnelle Modules de formation

8 Construire son livret daccueil 16 heures Réf : AMLA Objectif Construire et utiliser un livret daccueil Points Clés Déterminer les engagements mutuels parent assistant maternel Définir le contenu du livret daccueil (description du lieu daccueil, des activités déveil, des lieux fréquentés …)

9 Sinitier à linformatique et à Internet 20 heures Réf : MIIN Objectif Savoir utiliser les nouvelles technologies Points Clés Découvrir loutil informatique Utiliser les principales fonctionnalités dun navigateur Internet Sinitier au fonctionnement de la messagerie électronique (courriel) Pouvoir accompagner les enfants et les adultes à lutilisation des outils informatiques

10 Gérer son activité professionnelle 20 heures FOAD Réf : MIGAP Objectif Organiser et administrer ses activités auprès de plusieurs employeurs Points Clés Créer son planning en utilisant les outils informatiques Optimiser son temps de travail Travailler son projet de développement dactivité et son réseau

11 Améliorer sa pratique du français dans le cadre professionnel 40 heures Réf : MIFCP Objectif Maîtriser le français oral et écrit dans son environnement professionnel Points Clés Évaluer et situer ses acquis en français professionnel Comprendre des consignes orales et écrites Rendre compte de son activité par écrit Communiquer avec son employeur et gérer des situations variées

12 Se préparer à sa fonction de tuteur 24 heures Réf : MITU Objectif Préparer et mettre en place un tutorat dassistant maternel Points Clés Définir les missions du tutorat et le rôle du tuteur

13 Accueillir des enfants et communiquer Modules de formation

14 Contes et histoires à raconter 16 heures FOAD Réf : MICH Objectif Savoir utiliser lhistoire ou le conte comme support à dautres activités. Savoir initier dès le plus jeune âge un rapport positif au livre. Points Clés Organiser la lecture du conte : installation des enfants, choix du moment… Rechercher des contes adaptés selon lâge de lenfant. Développer la mémoire et limagination de lenfant. Faire découvrir les relais lecture : bibliothèque, médiathèque.

15 Eveil de lenfant 24 heures FOAD Réf : AMEE Objectif Proposer et organiser des activités ludiques qui favorisent le développement de lenfant Points Clés Adapter les jeux et les jouets selon lâge de lenfant Concevoir les activités danimation et/ou de création : dessin, activités manuelles, lecture, musique … Connaître les lieux de loisirs (médiathèques, parc …)

16 Eveil musical 16 heures FOAD Réf : MIEM Objectif Éveiller lenfant au monde musical. Points Clés Acquérir les notions déveil musical et sonore. Découvrir les techniques danimation et savoir les intégrer aux activités quotidiennes. Adapter lactivité par rapport à un handicap.

17 Initiation à langlais professionnel 40 heures Réf : MIAN Objectif: Connaître les fondamentaux de la langue anglaise pour exercer son métier Points Clés: Apprendre les règles grammaticales de base Acquérir lessentiel du vocabulaire lié à la communication avec lenfant et à la prise de fonction (contrat de travail, horaires …)

18 A.GA.FOR :


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