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Séminaire de formation CPGE : les T I P E - 1 - Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Travaux dInitiative Personnelle Encadrés.

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1 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Travaux dInitiative Personnelle Encadrés T I P E Nouvelles compétences nouvelle pédagogie …13 ans dexpériences …

2 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet – Les objectifs de formation 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation Le plan

3 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Objectifs : - ouverture desprit - initiative personnelle - faculté de rapprocher plusieurs logiques (décloisonnement de disciplines) - esprit critique, capacités dexigence, dapprofondissement et de rigueur - aptitude à l'imagination expérimentale - aptitude à collecter linformation, lanalyser, la communiquer... Valorisation de profils scientifiques variés : - par la mise en œuvre d'une nouvelle méthode de travail - par une diversification des sujets d'étude Développer la curiosité intellectuelle et le travail en profondeur Épreuve en 2 parties : C (Candidat) et D (Dossier) 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs

4 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 … une production personnelle de létudiant - observation et description dobjets naturels ou artificiels, - collecte, tri et traitement de données, - mise en évidence de phénomènes, - expérimentation, - exploitation de loutil informatique, - modélisation, - investigation de nouveaux champs dapplication… … qui ne peut en aucun cas se limiter à une simple synthèse dinformations collectées, mais devra comporter une « valeur ajoutée » apportée par létudiant. Thème 2010 : surface La partie C Se poser des questions 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs « Je »

5 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Démarche scientifique, conduite de projet… Exemple de Vincent Maury élève de TSI 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs La partie C 1 – Les objectifs

6 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 La partie D Analyse 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs Synthèse Critique Le dossier scientifique peut faire appel - au thème figurant au BO - à lensemble des programmes de la filière de létudiant

7 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 les Sciences de lIngénieur (multidisciplinaires) les points de vue différents la découverte dautres champs disciplinaires = 3 ! le travail en groupe Valable pour les enseignants et les étudiants 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs

8 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet Partie C : Candidat ( ) 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs - Partie D : Dossier Scientifique ( ) Coefficient CCP, ENSAM PSI 1/4 CCP TSI 1/5 ESTP, ARCHIMEDE, FESIC,… 1/1 Centrale, Mines-Ponts 1/7

9 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet Rapports depuis 1998 Sujets (dossiers) Notice de lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs 2 – Lépreuve

10 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Le calendrier Organisation de la 2 ème année Inscription aux concours : titre donné 15 janvier Fiche synoptique informatisée Validation informatique par les enseignants de la fiche 1 juin Début des Oraux 22 juin Organisation de la 1 ère année Janvier Juin Septembre 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs

11 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 quel sujet ? où chercher et quoi ? La recherche du sujet - CDI (intervention des documentalistes) - Contacts - Musées, portes ouvertes, fête de la science, tourisme industriel, émissions scientifiques… - Recherches bibliographiques 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités Sujet simple bien compris et original …. mieux que sujet prestigieux mal maîtrisé

12 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Visites possibles… 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités

13 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Des sites Internet 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités … extraire linformation pertinente !

14 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Lorganisation matérielle TIPE blanc : Parties C et D (2h15min + 40 min) Aménager lemploi du temps (plage de 2 heures « extensible ») Varier les séances Préparer aux concours - Préparation à la partie Dossier Individuellement / collectivement Temps limité / temps libre - Préparation à la partie Candidat RDV informel individuel, groupes détudiants… 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités

15 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Modalités de lépreuve Choix du sujet Préparation de la partie D Forme de la présentation Préparation de la partie C Fiche synoptique La présentation des TIPE : brainstorming 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités

16 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 La partie D 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités

17 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Gestion de groupes et pédagogie positive Répartition en groupes de 3 ou 4 étudiants - points positifs - points de développement Intervention dun DRH en TSI au lycée Raspail (Paris) Le tutorat 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités

18 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 L ouverture Vers les écoles dingénieurs… 2 – Lépreuve 4 – La validation 1 – Les objectifs 3 – Les activités Vers les entreprises… Lakanal - Sceaux

19 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Le suivi Fiches de suivi communes aux deux enseignants Validation de la fiche synoptique fiche actualisée régulièrement 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs

20 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 Les compétences 2 – Lépreuve 3 – Les activités 1 – Les objectifs 4 – La validation Démarche scientifique Autonomie Communication Observer un phénomène Modéliser (Lois et hypothèses) Calculer Valider (essais) Critiquer Chercher et trouver Extraire des informations Proposer un protocole expérimental Expliquer Utiliser les moyens informatiques Convaincre Utiliser le bon vocabulaire Dialoguer Initiative personnelle X 15/10 15/11 X X X

21 Séminaire de formation CPGE : les T I P E Annick ANTOINE Pascale COSTA Lycée RASPAIL - PARIS 9 juillet 2009 … en conclusion « Nouvelle pédagogie » : - ouverture desprit - décloisonnement des disciplines - curiosité intellectuelle… 2 – Lépreuve 3 – Les activités 4 – La validation 1 – Les objectifs Richesse relation enseignant / étudiants


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