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LOI du 11 février 2005 Un changement de conception pour un changement des mentalités.

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1 LOI du 11 février 2005 Un changement de conception pour un changement des mentalités

2 La définition de handicap « Constitue un handicap, au sens de la présente loi, toute limitation dactivité ou restriction de participation à la vie en société subie dans son environnement par une personne en raison dune altération substantielle, durable ou définitive dune ou plusieurs fonctions physiques, sensorielles, mentales, cognitives ou psychiques, dun polyhandi­cap ou dun trouble de santé invalidant. »

3 Un changement de conception Handicap comme dimension personnelle découlant dune déficience ou dun accident de la vie Situation singulière dune personne handicapée dans son contexte et son environnement social

4 conséquences accessibilité Rendre possible laccès de tout à tous Accessibilité aux équipements Accessibilité aux savoirs (adaptations) Accessibilité à la connaissance Droit à linscription dans létablissement scolaire de secteur compensation Mesure individuelle de nature à redonner autant quil est possible légalité des droits et des chances Plan personnalisé de compensation - accompagnement en milieu scolaire par un auxiliaire de vie scolaire - prise en charge par un établissement médico social - droit au transport - carte dinvalidité

5 Le plan personnalisé de compensation Une équipe pluridisciplinaire évalue les besoins de compensation de la personne handicapée et son incapacité permanente sur la base de son projet de vie (...) et propose un plan personnalisé de compensation du handicap projet de vie Projet de formation Projet de scolarisation

6 Le projet personnalisé de scolarisation Recueil des éléments GEVA Sco Observation des facilitateurs mis en place Autonomie dans les activités Tâches et exigences générales, relation avec autrui Mobilité, manipulation Entretien personnel Communication Tâches et exigences en relation avec la scolarisation


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