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LE PROJET Est en lien avec le projet décole Est intégré au projet de la classe Son point de départ est une sortie.

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2 LE PROJET Est en lien avec le projet décole Est intégré au projet de la classe Son point de départ est une sortie

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5 CAHIER DES CHARGES Le jardin en carré Il doit être carré Il doit être en bois Il doit être solide pour le transporter à lextérieur Il doit pouvoir contenir de la terre donc pouvoir être posé sur le sol

6 LEXPERIMENTATION Il sagit pour les élèves de chercher en autonomie ou en atelier: Comment construire un jardin en carré miniature? Quel mode de fixation utiliser? Pour quil réponde au cahier des charges

7 Une phase d expérimentation

8 Avec des « kapla » et différents types de fixation

9 Avec du matériel de taille réduite et de vrais outils

10 LA SEANCE DE CONSTRUCTION La tâche: Construire à 4 un vrai jardin en carré Expliquer au reste de la classe Raconter, par le biais de la dictée à ladulte, pour le cahier de vie

11 LA SEANCE DE CONSTRUCTION Le déroulement: Un temps dorganisation du matériel en autonomie Un temps de fixation de la structure avec le maître Un temps de récit de lactivité au groupe classe Un temps de dictée à ladulte en atelier

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