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Créer un contexte favorable Favoriser la communication.

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1 Créer un contexte favorable Favoriser la communication

2 Lenseignant crée les conditions pour que les élèves voient tous ce dont on parle, soient assis confortablement, sachent pourquoi ils sont réunis et ce que lon attend deux.

3 Chaque enfant doit bénéficier dun espace daction et dexpression

4 Lenseignant pose les limites et fait respecter les règles de vie Régule le niveau sonore

5 Lenseignant veille à faire bon usage des « rituels scolaires » au service dobjectifs de communication.

6 Lenseignant régule et dynamise la communication Lenseignant veille à ce que les parleurs soient de plus en plus nombreux et efficaces dans leur prise de parole. Lenfant doit savoir ce quon attend de lui.

7 Pas de situations artificielles de communication Lenseignant doit favoriser les échanges entre élèves et en varier les scénarios.


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