La certification en allemand

Présentation au sujet: "La certification en allemand"— Transcription de la présentation:

1 La certification en allemand
Niveau A2/B1

2 Les niveaux sont ceux du CECRL
Le Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL) fournit une base commune pour la conception de programmes, de diplômes et de certificats.

3 Niveau A: utilisateur élémentaire
A1 (découverte) A2 (survie) Niveau B: utilisateur indépendant B1 (seuil) B2 (indépendant) Niveau C: utilisateur expérimenté C1 (autonome) C2 (maîtrise)

4 Certification sous la responsabilité du Ministère de l’Education Nationale
Certification gratuite sur la base du volontariat des élèves proposés par les professeurs Attestations avec le label de la KMK - la Conférence permanente des ministères de l’Éducation des Länder allemands - « Deutsches Sprachdiplom »

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6 Evaluation dans les cinq domaines d’activités langagières

7 Compréhension de l’écrit :
60 min (+10 pour recopier les résultats) Compréhension de l’oral : 35 min (+10 pour recopier les résultats) Expression écrite : 60 min Expression orale : 15 min

8 L’expression orale dure environ 15 minutes et comporte 2 parties :

9 1ère partie (4 à 5 minutes) :
Interaction - l’élève se présente rapidement et répond à 4 questions (thèmes proposés dans la liste fournie par la KMK) posées par le professeur qu’il a en classe habituellement (la vie en famille, les loisirs, l’école, la formation …). 

10 Présentation orale d’un sujet préparé (4 minutes)
2ème partie (9 minutes) : Présentation orale d’un sujet préparé (4 minutes) Celui-ci n’est plus nécessairement lié à l’Allemagne. Du matériel (tel qu’un lecteur CD / DVD, rétroprojecteur ou des photos) peut être utilisé – à bon escient – par l’élève. Echange avec le professeur à la base de l’exposé (5 minutes).

11 L’oral dialogué et l’oral en continu ne sont pas évalués séparément : la grille est commune aux deux formes de production orale. Les supports (documents visuels ou autres) et l’aptitude à utiliser ceux-ci de façon efficace sont également évalués.

12 Expression en continu: Thèmes
Schule und Ausbildung Schule und Alltag Schulprojekte (Schülerzeitung, Austauschprojekte) Leben in der Gesellschaft Soziales Leben (z.B. Benehmen, Feiertage) Stadtleben Kulturelle Aktivitäten Umwelt und Natur (z.B. Tiere) Musik Medien und Kommunikation

13 Une sortie au niveau A2 est possible

14 Répartition des points
Chacune de 4 compétences évaluées entre pour 25% dans la note globale. L’élève qui n’a pas les points requis pour le niveau A2 ou le niveau B1 dans les 4 compétences, ne peut décrocher le diplôme.

15 Résultats différenciés
Selon les scores et les activités langagières, différents niveaux peuvent être attestés. Exemples: B1 en compréhension de l ’écrit A2 en compréhension de l ’oral etc.

16 avec le relevé de leurs notes par activité langagière.
Les élèves qui ont obtenu le niveau B1 ou A2 reçoivent le diplôme DSD (Deutsches Sprachdiplom) avec le relevé de leurs notes par activité langagière. Tous les élèves qui ont réussi au moins une activité se voient remettre une attestation signée par l'autorité académique.

17 Niveaux et scores A2 non atteint A2 B1 CO 0-7 8-13 14-24 CE EO 8-11
12-24 EE

18 Compréhension de l ’écrit
(60 min)

19 Compréhension de l ’oral (35 min)

20 Quand ? Les épreuves écrites se dérouleront l’après-midi du mardi 19 mars 2013 (date fixée sur le plan national). Les dates de l’épreuve orale seront communiquées ultérieurement. S. RENONCE 14/09/2012